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第01课 中国人民站起来了(教材中的考点:分析文章的结构思路)-(统编版选择性必修上册)(教师版).docx
第01课 中国人民站起来了(教材中的考点:分析文章的结构思路)-(统编版选择性必修上册)(学生版).docx
第02课 长征胜利万岁、大战中的插曲(教材中的考点:散文的叙述线索和叙述顺序)(教师版).docx
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第04课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记(教材中的考点:拟写鉴赏新闻标题)(教师版).docx
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第05课 教材中的考点:情景默写和文学常识(教师版).docx
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第05课 教材中的考点:文言翻译之文言实词(一)(教师版).docx
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第05课 教材中的考点:写作—儒家思想(教师版).docx
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第08课 大卫科波菲尔(教材中的考点:环境描写)(教师版).docx
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第09课 复活(教材中的考点:心理活动变化)(教师版).docx
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第10课 老人与海(教材中的考点:冰山理论 )(教师版).docx
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第11课 百年孤独(教材中的考点:文本特征)(教师版).docx
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第3.1课 别了,不列颠尼亚(教材中的考点:新闻语段的压缩概括)(教师版).docx
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第3.2课 县委书记的榜样——焦裕禄(教材中的考点:人物通讯的文体特点和写作特点)(教师版).docx
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第6~7课 《老子》四章、五石之瓠、兼爱(教材中的考点:写作之道家和墨家思想)(教师版).docx
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第6课 《老子》四章、五石之瓠(教材中的考点:文言文翻译之虚词)(教师版).docx
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第7课 兼爱(教材中的考点:文言文翻译之文言句式)(教师版).docx
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第8课 大卫·科波菲尔(教材中的考点:自传体小说第一人称叙述视角)(教师版).docx
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活动三 教材中的考点:高考写作之正确使用论证方法(教师版).docx
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活动一 教材中的考点:修改病句之逻辑错误(教师版).docx
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