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  • 01.读《场景歌》，编场景歌.mp4
  • 01.读《小蝌蚪找妈妈》，编“反复型童话故事”.mp4
  • 02.读《树之歌》，写“花草树木歌”.mp4
  • 02.读《我是什么》，学“以‘我’的口吻来介绍”.mp4
  • 03.读《拍手歌》 ，写“拍手歌”.mp4
  • 03.读《植物妈妈有办法》，写”植物妈妈有办法“.mp4
  • 04.读《曹冲称象》，学”有顺序地介绍“.mp4
  • 04.读《田家四季歌》 ，写“四季歌”.mp4
  • 05.读《玲玲的画》，写“我的心情故事”.mp4
  • 06.读《一封信》，写“一封信”.mp4
  • 07.读《妈妈睡了》，写“睡梦中的……”.mp4
  • 08.读《古诗二首》，写“诗中的‘夸张’”.mp4
  • 09.读《黄山奇石》，学“多用比喻与拟人”.mp4
  • 10.读《日月潭》，写“那里的美景”.mp4
  • 11.读《葡萄沟》，学“把句子写具体”.mp4
  • 12.读《坐井观天》，写“人物的观点”.mp4
  • 13.读《寒号鸟》，写“生活中的寒号鸟喜鹊”.mp4
  • 14.读《我要的是葫芦》，写“我想对种葫芦人说”.mp4
  • 15.读《大禹治水》，写“治水神器”.mp4
  • 16.读《朱德的扁担》，学“正确搭配动词”.mp4
  • 17.读《难忘的泼水节》，写“自己的样子”.mp4
  • 18.读《古诗二首》，写“诗中的景物”.mp4
  • 19.读《雾在哪里》，写“雾在哪里”.mp4
  • 20.读《雪孩子》，写“堆雪人”.mp4
  • 21.读《狐假虎威》，学“词语创编”.mp4
  • 22.读《狐狸分奶酪》，写“小熊想办法”.mp4
  • 23.读《纸船和风筝》，写“小熊卡片”.mp4
  • 24.读《风娃娃》， 写《风娃娃》.mp4

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