教育综合超全-27考研教育学-/【A渠道】27教育学高端班！/02.【2027考研】333教育硕士高端！/06.【2027考研333】冬青全程班！/08 【基础课】教育心理学（陆续更新ing）

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01 教心-导学课.mp4
02 第1章心理发展与教育（1）——心理发展的一般规律与教育.mp4
03 第1章心理发展与教育（2）—— 皮亚杰.mp4
04 第1章心理发展与教育（3）—— 维果茨基.mp4
05 第1章心理发展与教育（4）—— 埃里克森.mp4
06 第1章心理发展与教育（5）—— 科尔伯格.mp4
07 第1章心理发展与教育（6）—— 布朗芬布伦纳.mp4
08 第1章心理发展与教育（7）——心理发展的差异与教育.mp4
09 第2章学习及其理论解释（1）——学习的概述.mp4
10 第2章学习及其理论解释（2）——行为主义学习理论：经典条件作用说（巴浦洛夫+华生）.mp4
11 第2章学习及其理论解释（3）——行为主义学习理论：操作性条件作用说（桑代克）.mp4
12 第2章学习及其理论解释（4）——行为主义学习理论：操作性条件作用说（斯金纳）.mp4
13 第2章学习及其理论解释（5）——行为主义学习理论：观察学习（班杜拉）.mp4
14 第2章学习及其理论解释（6）——认知学习理论：早期的认知学习理论.mp4
15 第2章学习及其理论解释（7）——认知学习理论：布鲁纳的认知发现说.mp4
16 第2章学习及其理论解释（8）——认知学习理论：奥苏伯尔的有意义接受说.mp4
17 第2章学习及其理论解释（9）——认知学习理论：信息加工理论.mp4
18 第2章学习及其理论解释（10）——建构主义学习理论1.mp4
19 第2章学习及其理论解释（11）——建构主义学习理论2.mp4
20 第2章学习及其理论解释（12）——人本主义学习理论.mp4