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  • [10]--领导力在亲子教育方面的重要性和挑战.mp4
  • [11]--5领导力对企业重要性.mp4
  • [12]--6领导力误区.mp4
  • [13]--7领导&力的定义&范畴.mp4
  • [14]--8从东到西的领导力塑造模型-哈佛的冲击.mp4
  • [15]--9.东方视角下的领导力-四度三界理论.mp4
  • [16]--10儒家-身弱-修身.mp4
  • [17]--11“深度”与领导决策的关系.mp4
  • [18]--12提升决策力障碍.mp4
  • [19]--13 如何修炼“知行合一”的领导力.mp4
  • [1]--开心领导力-前篇.mp4
  • [20]--14“广度”与个人、他人、齐治平的关系.mp4
  • [21]--15亲密关系的核心问题.mp4
  • [22]--16开心vs影响力的重要性.mp4
  • [23]--17企业中最需要开心的人.mp4
  • [24]--18《大学》中的诚意正心.mp4
  • [25]--19领导特质理论.mp4
  • [26]--20孙子兵法中的领导力.mp4
  • [27]--21领导者如何达到高度.mp4
  • [28]--22 High模型—远度(1).mp4
  • [29]--23 High模型—远度(2).mp4
  • [2]--开篇引入:什么是开心领导力?.mp4
  • [30]--24 深度(2).mp4
  • [31]--25广度与众生.mp4
  • [32]--开心领导力之后.mp4
  • [33]--课后答疑.mp4
  • [3]--谁需要领导力?.mp4
  • [4]--东慧院领导力修学体系的独特性.mp4
  • [5]--东慧院介绍(使命愿景).mp4
  • [6]--个人&企业家提升心性&拓展经营路径.mp4
  • [7]--自我领导的重要性.mp4
  • [8]--领导力对健康的重要性.mp4
  • [9]--关系背后的领导力.mp4
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