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  • 1.读《古诗词三首》，写“诗中的情景”.mp4
  • 10.读《绿》，写“绿”.mp4
  • 11.读《白桦》，写“诗歌中的植物”.mp4
  • 13.读《猫》，写“相互矛盾的特点”.mp4
  • 14.读《母鸡》，学“‘先抑后扬’写法”.mp4
  • 15.读《白鹅》，写“我的动物朋友”.mp4
  • 16.读《海上日出》，写“日出 日落”.mp4
  • 17.读《记金华的双龙洞》，写“游记”.mp4
  • 18.读《小英雄雨来》，写“抗日小英雄的故事”.mp4
  • 2.读《乡下人家》，写“乡村景致”.mp4
  • 21.读《古诗三首》，写“诗中的精神品格”.mp4
  • 22.读《文言文二则》， 写“古人读书求学的故事”.mp4
  • 23.读《“诺曼底号”遇难记》，写“英雄人物”.mp4
  • 25.读《宝葫芦的秘密》， 写“宝葫芦的故事”.mp4
  • 26.读《巨人的花园》，写“玩耍的情景”.mp4
  • 3.读《天窗》，写“我的慰藉”.mp4
  • 5.读《琥珀》，写“推测的依据”.mp4
  • 6.读《飞向蓝天的恐龙》，学“从不同方面对比着写”.mp4
  • 7.读《纳米技术就在我们身边》， 写“纳米技术的运用”.mp4
  • 9.读《短诗三首》，写“现代诗”.mp4
  • 课文里的写作密码 四年级下册.pdf

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