-
-
wj-0201丨第097封信|法国之旅4:法国大革命的故事,藏在这三座地标中.mp3
-
wj-0201丨第097封信|法国之旅4:法国大革命的故事,藏在这三座地标中.pdf
-
wj-0202丨周末问答19|赚钱是不是得先挣到第一桶金?.mp3
-
wj-0202丨周末问答19|赚钱是不是得先挣到第一桶金?.pdf
-
wj-0204丨第098封信|回国见闻1:我对台北的新印象[防断更微0].mp3
-
wj-0204丨第098封信|回国见闻1:我对台北的新印象[防断更微0].pdf
-
wj-0205丨第099封信|回国见闻2:与尹烨、贾伟先生的深圳访谈[防断更微0].mp3
-
wj-0205丨第099封信|回国见闻2:与尹烨、贾伟先生的深圳访谈[防断更微0].pdf
-
wj-0206丨第100封信|回国见闻3:目前的人工智能项目发展到什么程度了?[防断更微0].mp3
-
wj-0206丨第100封信|回国见闻3:目前的人工智能项目发展到什么程度了?[防断更微0].pdf
-
wj-0207丨第101封信|回国见闻4:人工智能的应用和就业机会[日更微0].mp3
-
wj-0207丨第101封信|回国见闻4:人工智能的应用和就业机会[日更微0].pdf
-
wj-0208丨第102封信|回国见闻5:关于度假村经济和教育的讨论[防断更微0].mp3
-
wj-0208丨第102封信|回国见闻5:关于度假村经济和教育的讨论[防断更微0].pdf
-
wj-0209丨周末问答20|当下和未来之间存在矛盾吗?[防断更微0].mp3
-
wj-0209丨周末问答20|当下和未来之间存在矛盾吗?[防断更微0].pdf
-
wj-0211丨第103封信|韩国兴起的经验和教训(1):从汉江奇迹到金融危机[防断更微0].mp3
-
wj-0211丨第103封信|韩国兴起的经验和教训(1):从汉江奇迹到金融危机[防断更微0].pdf
-
wj-0212丨第104封信|韩国兴起的经验和教训(2):开放市场救了韩国[防断更微0].mp3
-
wj-0212丨第104封信|韩国兴起的经验和教训(2):开放市场救了韩国[防断更微0].pdf
-
wj-0213丨第105封信|哪些根本问题会让人无法摆脱贫困?[防断更微0].mp3
-
wj-0213丨第105封信|哪些根本问题会让人无法摆脱贫困?[防断更微0].pdf
-
wj-0214丨第106封信|如何看清人性?[防断更微0].mp3
-
wj-0214丨第106封信|如何看清人性?[防断更微0].pdf
-
wj-0215丨第107封信|我眼中的世界真相:那些被人为创造的“刚需”[防断更微0].mp3
-
wj-0215丨第107封信|我眼中的世界真相:那些被人为创造的“刚需”[防断更微0].pdf
-
wj-0216丨周末问答21|全球化浪潮下,各地区的文化会趋向统一吗?[防断更微0].mp3
-
wj-0216丨周末问答21|全球化浪潮下,各地区的文化会趋向统一吗?[防断更微0].pdf
-
wj-0218丨第108封信|人类文明的里程碑(1):千年级别的人与事[防断更微0].mp3
-
wj-0218丨第108封信|人类文明的里程碑(1):千年级别的人与事[防断更微0].pdf
-
wj-0219丨第109封信|人类文明的里程碑(2):那些重要发明和它们的副作用[防断更微0].mp3
-
wj-0219丨第109封信|人类文明的里程碑(2):那些重要发明和它们的副作用[防断更微0].pdf
-
wj-0220丨第110封信|和梁建章博士的一席谈.mp3
-
wj-0220丨第110封信|和梁建章博士的一席谈.pdf
-
wj-0221丨第111封信|为什么说悟性很重要?.mp3
-
wj-0221丨第111封信|为什么说悟性很重要?.pdf
-
wj-0222丨第112封信|怎样用科学思维提高悟性?[防断更微0].mp3
-
wj-0222丨第112封信|怎样用科学思维提高悟性?[防断更微0].pdf
-
wj-0223丨周末问答22|AI时代,孩子还需要学习少儿编程吗?[防断更微0].mp3
-
wj-0223丨周末问答22|AI时代,孩子还需要学习少儿编程吗?[防断更微0].pdf
-
wj-0225丨第113封信|未来更需要通才还是专才?[防断更微0].mp3
-
wj-0225丨第113封信|未来更需要通才还是专才?[防断更微0].pdf
-
wj-0226丨第114封信|为什么哈佛砍掉了很多文科课程?[防断更微0].mp3
-
wj-0226丨第114封信|为什么哈佛砍掉了很多文科课程?[防断更微0].pdf
-
wj-0227丨第115封信|谈人文素养(1):审美的六个原则[防断更微0].mp3
-
wj-0227丨第115封信|谈人文素养(1):审美的六个原则[防断更微0].pdf
-
wj-0228丨第116封信|谈人文素养(2):求真与向善[防断更微0].mp3
-
wj-0228丨第116封信|谈人文素养(2):求真与向善[防断更微0].pdf
-