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  • 01.1-1-为什么要学习领导.mp4
  • 02.1-2-东西方领导力的差.mp4
  • 03.1-3-个人能力的四个阶.mp4
  • 04.1-4-领导力的五个层级.mp4
  • 05.1-5-游戏化管理让工作.mp4
  • 06.1-6-用宏大的目标推动.mp4
  • 07.1-7-清晰的规则是流畅.mp4
  • 08.1-8-及时反馈，激发员.mp4
  • 09.1-9-自愿参与，与员工.mp4
  • 10.1-10-明确管理者的角.mp4
  • 11.1-11-管理要先学会放.mp4
  • 12.1-12-领导是通过营造.mp4
  • 13.1-13-管理者的三种角.mp4
  • 14.1-14-因人而异的四种.mp4
  • 15.1-15-授权的技巧和方.mp4
  • 16.1-16-切换管理方式，.mp4
  • 17.2-1-沟通视窗(202.mp4
  • 18.2-2-客户不知道的信息.mp4
  • 19.2-3-如何面对自己的盲.mp4
  • 20.2-4-人的潜能是无穷的.mp4
  • 21.2-5-放大公开象限收获.mp4
  • 22.2-6-倾听让关系更美好.mp4
  • 23.2-7-倾听的步骤.mp4
  • 24.2-8-反应情感是同理心.mp4
  • 25.2-9-反馈的等级.mp4
  • 26.2-10-用二级反馈固化.mp4
  • 27.2-11-负面反馈工具B.mp4
  • 28.2-12-负面反馈的难点.mp4
  • 29.2-13-课程总结.mp4

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