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1.1 按一定的标准分类与整理 教学设计 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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1.2 按不同的标准分类整理 教学设计 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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1.3 逐层分类与整理教学设计 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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2.1 乘法的初步认识（1）(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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2.1.1 乘法的初步认识（一） 教学设计 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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2.1.2 乘法的初步认识（二） 教学设计 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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2.2 乘法的初步认识（2）(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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2.2.4 6的乘法口诀 教学设计 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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2.2.5 解决问题（一） 教学设计 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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2.2.6 解决问题（二） 教学设计 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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2.3 5的乘法口诀(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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2.4 2、3、4的乘法口诀(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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2.5 乘加、乘减(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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2.6 6的乘法口诀(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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2.7 解决问题（1）(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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2.8 解决问题（2）(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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3.1 平均分(1)(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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3.2 平均分(2)(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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3.3 除法的认识（1）(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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3.4 除法的认识（2）(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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3.5 用2-6的口诀求商（1）(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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3.6 用2-6的口诀求商（2）(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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3.7 解决问题(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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4.1 统一长度单位 认识厘米(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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4.2 认识米 厘米和米的关系(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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4.3 认识线段 画线段(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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4.4 解决问题(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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5.1 7的乘法口诀(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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5.2 8的乘法口诀(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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5.3 9的乘法口诀(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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5.4 用7.8的口诀求商(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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5.5 用9的口诀求商(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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5.6 解决问题(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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第三单元 整理和复习（教学设计） 人教版（新教材）数学二年级上册.docx
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整理复习第1课时 数与运算(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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整理复习第2课时 数量关系(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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整理复习第3课时 图形的位置与测量(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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整理复习第4课时 数据分类(教案)2025-2026学年人教版二年级数学上册.doc
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综合与实践 身体上的尺子（教案）2025-2026学年度人教版数学二年级上册.doc
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综合与实践 校园小导游（教案）2025-2026学年度人教版数学二年级上册.doc
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