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01 待整理(合集)
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待整理10
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【石林老师&君山老师】学生管理底层逻辑课2.0
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001.01.前言:学生管理底层逻辑课说明.mp4
002.02.案例展示:抓到学生在课堂上看小说-怎么处理?.mp4
003.03.好奇观察:不妄下结论-带着好奇心观察-减少冲突.mp4
004.04.反向操作:出其不意反向操作法-给学生面子-效率高.mp4
005.05.巧妙询问:巧妙寻问破冰-学生不摆烂-愿意主动认错.mp4
006.06.换位思考:真心关注学生自身利益-换位思考沟通效果好.mp4
007.07.告知商量:告知学生惩罚不是目的-学生自愿承担责任.mp4
008.08.教育眼神:避免大动干戈-课堂上演-眼神杀-减少尴尬.mp4
009.09.教育时机:精准把握-教育时机--树立和维护老师的权威.mp4
010.10.教育地点:精确选择-教育地点--掌控全局保护学生自尊.mp4
011.11.安全惩戒:合理把握教育惩戒尺度-有效安全-不被投诉.mp4
012.12.教育铺垫:增加知识储备-一线老师从不同角度倾力支持.mp4
013.13.树立信心:告别自我怀疑-相信-人人都适合当班主任-.mp4
014.14.学会立威:发-必要之火--新手班主任用这4招尽快立威.mp4
015.15.赢得信任:掌握四个技巧-新老师也能快速赢得学生信任.mp4
016.16.保持距离:-亲密有间--新老师千万不要和学生走得太近.mp4
017.17.相处之道:注意3个要点-做到-亲而不纵---威而有度-.mp4
018.18.管理之道:别做-保姆--高效管理的班主任都会-心大一点-.mp4
019.19.了解学生:刚接手班级-有经验的班主任常用的4个方法.mp4
020.20.学生排座:3个常规思路排座-让学生满意家长也没意见.mp4
021.21.面对质疑:灌输座位理念-注意语言艺术-巧妙化解.mp4
022.22.安排值日:3种方式安排值日-两种形式合理轮换.mp4
023.23.激励劳动:遵循这3个原则-提高学生的劳动积极性.mp4
024.24.激励劳动:3个方法让不爱劳动的学生主动起来.mp4
025.25.建设班委:4个原则搭建队伍-3个步骤搞定选举流程.mp4
026.26.选举班委:从直接任命到最终遴选-一定要注意这3点.mp4
027.27.激励班委:3套方案高效激发班干部的战斗力.mp4
028.28.更换班委:3个方法愉快地更换不称职的班干部.mp4
029.29.搞懂原理:了解批评的底层逻辑-采取有效的批评策略.mp4
030.30.批评策略1:视情况-戴高帽--利用-心理矛盾-做引导.mp4
031.31.批评策略2.避免正面冲突--留面子效应-让你迂回胜利.mp4
032.32.批评策略3:先提小要求-再-得寸进尺--步步为营.mp4
033.33.批评策略4:-小恩小惠-收编班级-大哥大--大姐大-.mp4
034.34.批评策略5:共情谈话共同行动-迅速成为学生的-自己人-.mp4
035.35.批评策略6:读懂学生的眼神-知己知彼百战不殆.mp4
036.36.批评策略7:修炼你的-眼神杀--不战而屈-学生-之兵.mp4
037.37.批评策略8:善用-从众-效应-分3个阶段让学生主动转变.mp4
038.38.批评策略9:遵循4个原则掌控惩罚尺度-学生老师都安全.mp4
039.39.批评策略10:越惩罚越糟糕管不住学生?新老师警惕这个坑.mp4
040.40.批评策略11:调控学生状态-调整你的语气批评沟通效果好.mp4
041.41.批评策略12:切忌喋喋不休引起逆反心理-批评注意重视这3点.mp4
042.42.激励策略1:发奖品-别太卷--机智的老师都善用精神奖励.mp4
043.43.激励策略2:学会夸赞学生的3个神奇小技巧-1句顶10000句.mp4
044.44.激励策略3:不知道用什么奖励学生?无中生有3招活用奖励.mp4
045.45.激励策略4:不恰当的奖励不如不奖励-老师要掌握正确时机.mp4
046.46.激励策略5:锦上添花虽有效-雪中送炭事半功倍效果更好.mp4
047.47.激励策略6:挖掘潜力-你说好-他就好-好学生是-夸-出来的.mp4
048.48.激励策略7:本来就优秀的学生怎么鼓励?4个策略帮到你.mp4
049.49.首次见面:第一印象很重要-首次见家长注意这4点.mp4
050.50.高效沟通:掌握沟通的4个技巧-让家长信服你信任你.mp4
051.51.开家长会:新老师套用这个模板-也能老练地开家长会.mp4
052.52.避免尴尬:找家长也解决不了问题?想一想这4个诀窍.mp4
053.53.建家委会:4步创建合适的家委会-班主任就会轻松很多.mp4
054.54.管班级群:班级群里是非多-4点经验让你游刃有余.mp4
055.55.有效沟通:和爷爷奶奶级的家长沟通-务必注意这5点.mp4
056.56.沟通挑战:遇到无理取闹的家长怎么办?先摆正心态.mp4
057.57.沟通细节:永远没有沟通不了的家长-细节决定成败.mp4
058.58.教学同盟:真心和学生站在一起-不要站到对立面.mp4
059.59.深度连接:-敬-畏-信-逐步升级良好的师生关系.mp4
060.60.学生分类:学会区分4类学生-有策略地进行惩罚.mp4
061.61.处理流程:尊重和信任学生-有策略地进行惩罚.mp4
062.62.问题诊断:放下情绪--望-闻-问-切-探究原因.mp4
063.63.正面赋能:刷新认知-理解正面赋能法的4个基本设定.mp4
064.64.重新建构:积极正面不争输赢-有效果比有道理更重要.mp4
065.65.寻找优势:用策略问句与扩展问句聚焦谈话-挖掘学生资源.mp4
066.66.感知动力:用例外问句回看优势-用假设问句破困境看未来.mp4
067.67.深度挖掘:用打分问句梳理有效性-用关系问句转换学生视角.mp4
068.68.系统赋能:100%相信和爱学生-活用工具-提升学生能量.mp4
069.【加餐课时】69.班规该怎么制定.mp4
070.【加餐课时】70.一二年级的孩子-该怎么给他们做规矩?.mp4
071.【加餐课时】71-作为老师要具备的8个心态.mp4
072.【加餐课时】72-如何建立良好的师生关系.mp4
073.【加餐课时】73-与学生进行有效沟通的公式.mp4
074.【加餐课时】74-私下批评的流程.mp4
075.【加餐课时】75-公开批评的流程.mp4
076.【加餐课时】76-解决不了的学生问题-学会分类处理.mp4
077.【加餐课时】77-罚了学生-还让学生说你好-怎么做到的?.mp4
078.【加餐课时】78-班里的尖子生要怎么抓?.mp4
079.【加餐课时】79-如何避免被家长投诉.mp4
080.【加餐课时】80-家校沟通话术模板.mp4
081.【加餐课时】81-差班怎么带?好班怎么带?粗暴教育很管用-要不要用?.mp4
082.【加餐课时】82-给学生做规矩的具体流程.mp4
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