此处仅提供目录+方便查找文件。查看具体文件需要进vip网盘群!
最全小初高+大学资料认准客服微信:yy002544
QQ:472190362
如有侵权,联系QQ,12小时内删除!
当前目录
全盘
查全部
文件夹
文件
主页
/
高中公益群
/
教辅-不分年级
/
2025年2月
/
物理
/
《物理通报》2022-2024论文合集
/
物理通报2024
/
第3期
/
23届江苏卷物理第10题的思考_郑永圣_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
OBE理念下高职物理课程改革与实践_高志鹏陈有良_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
创设科学真实实验情境命制高质有效_姜付锦张保雷_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
创设探究式实验情境构建深度学习型课堂_王驰明_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
从光晕现象出发谈物理模型迁移过程中的误区_齐含瑜_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
大单元理念下的物理实践_曾蓉王卫_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
大学物理课程思政建设的重要性_张凤阳李正华_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
地方师范院校物理学专业人才培养模式的探索与实践_唐亚楠陈卫光潘晓嫚张红卫赵高李昭涵_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
电场力做功与路径无关的条件_王良翼柯丁荣顾鑫王娣向国兴廖友兵_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
对高脚酒杯杯脚贴画在杯底球面成像通式的探究与拓展_郑通和_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
对一道有关牵连速度错误的思考_黄修斌郑永圣_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
高中电学实验滑动变阻器选择释疑_刘旭_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
高中物理两个实验的改进_张建标陈名霞_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
关于利用手机Phyphox软件探究向心加速度公式实验的再思考_张明硕黄致新_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于3D打印与轨迹追踪探究最速降线问题_邱智宇肖桂娜_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于OpenCV图像识别技术的金属环热胀冷缩实验研究_罗柱龙婧_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于Tracker的方位径向摆影响因素实验研究_胡雨迪熊建文_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于发展科学思维的物理实践研究_何静_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于核心素养的初中物理学生实践作业设计与实施_陈海涛朱晓娟_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于情境创设和深度学习的课堂设计策略_黄晶赵坚_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于情境主线引领的进阶型中考物理探讨_刘思莹_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于审辨式思维的物理论证_周佩佩窦维霞何德强张春丽_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于实际效果分解法分析斜抛运动问题_林溢源沈卫_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于双态课堂分层的混合式大学物理探索_任晋萍高春平李志坚_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
近代物理实验课程思政的一些探索_尹亚玲_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
课程思政融入大学物理的探索与实践_孙会娟王云志李晓梅邢红军_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
类比法剖析毛细现象的能量分配_芮云军类淑国邰传智_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
农村中学开展可视光通信的实验探索_夏章军_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
培养学生分析与综合的科学思维方法_杨正宇陈泽勇胡军马兰_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
浅谈安培环路定理的使用_刘永录张森邹德滨_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
失误型策略在演示实验中的有效应用_何璐李德安_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
试触法判别式的可靠性研究+其优化_唐龙徐云东_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
推导平行板电容器电容表达式的两种方法_赵曰峰_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
为有源头活水来_周亮_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
物理建模实验模式的实践_罗剑欧阳建明彭刚刘振祥郑浩斌江永红姚筠_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
杨氏模量实验测量方法的改进_张仕青徐波杨健李玉绣_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
一般情况下一维三原子链的求解+其色散关系_成泓宣胡建民王月媛牛丽_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
一种钨金属纳米探针的制备方法_陆畅杨冰_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
英语词汇在物理中的应用实践研究_吉利_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
圆电流在非均匀磁场中所受的安培力_詹琼张兴刚_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
指向核心素养的初中物理情境化实践_温亚莉_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
指向学生科学论证能力培养的设计_胥文丽陈红君_20240305-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
Copyright © All rights reserved.
信息加载中,请等待...