❤️博哥万T资源库,连续7年运营,全站囊括21大品类,资源天花板就在这里,一次投入永久更新
❤️由于资源容量太大,本站仅支持资源展示,不支持搜索,成为VIP会员后提供专享资源在线下载站点。
❤️开通VIP会员,同时送百万书库+领袖商学员名家课程+2025年最新知识付费平台课程+2025年最新抖音大V课程
❤️无论是否加入会员,都可以添加微信:bogesxy,备注888,免费邀请进入最新的阿里夸克迅雷资源分享群,每天分享各类最新资源
2025启航二区
2025启航一区
2025领袖商学院
2024领袖商学院
2024更新十区
2024更新九区
2024更新八区
2024更新七区
2024更新六区
2024更新五区
2024更新四区
2024更新三区
2024更新二区
2024更新一区
精选七区
精选六区
精选五区
精选四区
精选三区
精选二区
精选一区
书库四区
书库三区
书库二区
书库一区
稀缺二区
稀缺一区
精选素材
知识学院二区
知识学院一区
主页
/
2025得到专区
/
03.完结栏目
/
95.吴军《数学通识50讲》
/
wj01|导论:数学通识课的体系和学习攻略【更多分享微信:】.mp3
wj01|导论:数学通识课的体系和学习攻略【更多分享微信:】.pdf
wj02|勾股定理:为什么在西方叫毕达哥拉斯定理?【更多分享微信:】.mp3
wj02|勾股定理:为什么在西方叫毕达哥拉斯定理?【更多分享微信:】.pdf
wj03|数学的预见性:如何用推理走出认知盲区?【更多分享微信:】.mp3
wj03|数学的预见性:如何用推理走出认知盲区?【更多分享微信:】.pdf
wj04|数学思维:数学家如何从逻辑出发想问题?【更多分享微信:】.mp3
wj04|数学思维:数学家如何从逻辑出发想问题?【更多分享微信:】.pdf
wj05|数学边界:从毕达哥拉斯定理到费马大定理【更多分享微信:】.mp3
wj05|数学边界:从毕达哥拉斯定理到费马大定理【更多分享微信:】.pdf
wj06|黄金分割:毕达哥拉斯如何连接数学和美学?【更多分享微信:】.mp3
wj06|黄金分割:毕达哥拉斯如何连接数学和美学?【更多分享微信:】.pdf
wj07|数学应用:华罗庚化繁为简的神来之笔【更多分享微信:】.mp3
wj07|数学应用:华罗庚化繁为简的神来之笔【更多分享微信:】.pdf
wj08|数列和级数(一): 当下很重要,但趋势更重要【更多分享微信:】.mp3
wj08|数列和级数(一): 当下很重要,但趋势更重要【更多分享微信:】.pdf
wj09|数列和级数(二):传销骗局的数学原理【更多分享微信:】.mp3
wj09|数列和级数(二):传销骗局的数学原理【更多分享微信:】.pdf
wj10|数列和级数(三):藏在利息和月供里的秘密【更多分享微信:】.mp3
wj10|数列和级数(三):藏在利息和月供里的秘密【更多分享微信:】.pdf
wj11|鸡兔同笼:方程这个数学工具为什么很强大?【更多分享微信:】.mp3
wj11|鸡兔同笼:方程这个数学工具为什么很强大?【更多分享微信:】.pdf
wj12|三次方程:数学史上著名的发明权之争【更多分享微信:】.mp3
wj12|三次方程:数学史上著名的发明权之争【更多分享微信:】.pdf
wj13|虚数:虚构这个工具有什么用?【更多分享微信:】.mp3
wj13|虚数:虚构这个工具有什么用?【更多分享微信:】.pdf
wj14|无穷:我们为什么难以理解无限的世界?【更多分享微信:】.mp3
wj14|无穷:我们为什么难以理解无限的世界?【更多分享微信:】.pdf
wj15|无穷小(上):如何说服“杠精”芝诺?【更多分享微信:】.mp3
wj15|无穷小(上):如何说服“杠精”芝诺?【更多分享微信:】.pdf
wj16|无穷小(二):牛顿和贝克莱在争什么?【更多分享微信:】.mp3
wj16|无穷小(二):牛顿和贝克莱在争什么?【更多分享微信:】.pdf
wj17|无穷小(三):用动态和极限的眼光看世界【更多分享微信:】.mp3
wj17|无穷小(三):用动态和极限的眼光看世界【更多分享微信:】.pdf
wj18|有什么比无穷大更大,比无穷小更小?【更多分享微信:】.mp3
wj18|有什么比无穷大更大,比无穷小更小?【更多分享微信:】.pdf
wj19|复盘:数学给了我什么启示?【更多分享微信:】.mp3
wj19|复盘:数学给了我什么启示?【更多分享微信:】.pdf
wj20|几何学:为什么是数学中最古老的分支?【更多分享微信:】.mp3
wj20|几何学:为什么是数学中最古老的分支?【更多分享微信:】.pdf
wj21|公理体系:几何的系统理论从何而来?【更多分享微信:】.mp3
wj21|公理体系:几何的系统理论从何而来?【更多分享微信:】.pdf
wj22|非欧几何:相对论的数学基础是什么?【更多分享微信:】.mp3
wj22|非欧几何:相对论的数学基础是什么?【更多分享微信:】.pdf
wj23|解析几何:用代数的方法解决更难的几何题【更多分享微信:】.mp3
wj23|解析几何:用代数的方法解决更难的几何题【更多分享微信:】.pdf
wj24|为什么几何能为法律提供理论基础?【更多分享微信:】.mp3
wj24|为什么几何能为法律提供理论基础?【更多分享微信:】.pdf
wj25|函数(上):从静态到动态,从个别到趋势【更多分享微信:】.mp3
wj25|函数(上):从静态到动态,从个别到趋势【更多分享微信:】.pdf
wj26|函数(下):如何通过公式理解因果关系?【更多分享微信:】.mp3
wj26|函数(下):如何通过公式理解因果关系?【更多分享微信:】.pdf
wj27|向量代数(上):“方向比努力更重要”是鸡汤吗?【更多分享微信:】.mp3
wj27|向量代数(上):“方向比努力更重要”是鸡汤吗?【更多分享微信:】.pdf
wj28|向量代数(下):如何通过向量夹角理解不同“维度”?【更多分享微信:】.mp3
wj28|向量代数(下):如何通过向量夹角理解不同“维度”?【更多分享微信:】.pdf
wj29|线性代数:“矩阵”到底怎么用?【更多分享微信:】.mp3
wj29|线性代数:“矩阵”到底怎么用?【更多分享微信:】.pdf
wj30|微分(上):如何从宏观变化了解微观趋势?【更多分享微信:】.mp3
wj30|微分(上):如何从宏观变化了解微观趋势?【更多分享微信:】.pdf
wj31|微分(下):搞懂“奇点”,理解“连续性”【更多分享微信:】.mp3
wj31|微分(下):搞懂“奇点”,理解“连续性”【更多分享微信:】.pdf
wj32|积分:如何从微观趋势了解宏观变化?【更多分享微信:】.mp3
wj32|积分:如何从微观趋势了解宏观变化?【更多分享微信:】.pdf
wj33|用变化的眼光看最大值和最小值【更多分享微信:】.mp3
wj33|用变化的眼光看最大值和最小值【更多分享微信:】.pdf
wj34|微积分到底是谁发明的?【更多分享微信:】.mp3
wj34|微积分到底是谁发明的?【更多分享微信:】.pdf
wj35|概率简史:一门来自赌徒的学问【更多分享微信:】.mp3
wj35|概率简史:一门来自赌徒的学问【更多分享微信:】.pdf
wj36|伯努利试验:到底如何理解随机性?【更多分享微信:】.mp3
wj36|伯努利试验:到底如何理解随机性?【更多分享微信:】.pdf
wj37|泊松分布:为什么保险公司的客户群都很大?【更多分享微信:】.mp3
wj37|泊松分布:为什么保险公司的客户群都很大?【更多分享微信:】.pdf
wj38|高斯分布:大概率事件意味着什么?【更多分享微信:】.mp3
wj38|高斯分布:大概率事件意味着什么?【更多分享微信:】.pdf
wj39|条件概率和贝叶斯公式:机器翻译是怎么工作的?【更多分享微信:】.mp3
wj39|条件概率和贝叶斯公式:机器翻译是怎么工作的?【更多分享微信:】.pdf
wj40|概率公理化:一个必须补上的理论漏洞【更多分享微信:】.mp3
wj40|概率公理化:一个必须补上的理论漏洞【更多分享微信:】.pdf
wj41|统计学和大数据:为什么大多数企业用不好数据?【更多分享微信:】.mp3
wj41|统计学和大数据:为什么大多数企业用不好数据?【更多分享微信:】.pdf
wj42|古德-图灵折扣估计:黑天鹅事件能防范吗?【更多分享微信:】.mp3
wj42|古德-图灵折扣估计:黑天鹅事件能防范吗?【更多分享微信:】.pdf
wj43|零和博弈(鞍点理论):如何找到双方的平衡点?【更多分享微信:】.mp3
wj43|零和博弈(鞍点理论):如何找到双方的平衡点?【更多分享微信:】.pdf
wj44.5问答|到底应该如何有效筛选数据?【更多分享微信:】.mp3
wj44.5问答|到底应该如何有效筛选数据?【更多分享微信:】.pdf
wj44|非零和博弈(纳什均衡):真的存在共赢吗?【更多分享微信:】.mp3
wj44|非零和博弈(纳什均衡):真的存在共赢吗?【更多分享微信:】.pdf
wj45|数学和哲学:一头一尾的两门学科【更多分享微信:】.mp3
wj45|数学和哲学:一头一尾的两门学科【更多分享微信:】.pdf
wj46|数学与自然科学:数学如何改造科学?【更多分享微信:】.mp3
wj46|数学与自然科学:数学如何改造科学?【更多分享微信:】.pdf
wj47|数学和逻辑学:为什么逻辑是一切的基础?【更多分享微信:】.mp3
wj47|数学和逻辑学:为什么逻辑是一切的基础?【更多分享微信:】.pdf
wj48|数学和其它学科:为什么数学是更底层的工具?【更多分享微信:】.mp3
wj48|数学和其它学科:为什么数学是更底层的工具?【更多分享微信:】.pdf
wj49|伽罗瓦和古典数学难题:难题给我们的启发【更多分享微信:】.mp3
wj49|伽罗瓦和古典数学难题:难题给我们的启发【更多分享微信:】.pdf
wj50|当今的七大千禧数学难题【更多分享微信:】.mp3
wj50|当今的七大千禧数学难题【更多分享微信:】.pdf
wj发刊词|数学到底应该怎么学?【更多分享微信:】.mp3
wj发刊词|数学到底应该怎么学?【更多分享微信:】.pdf
wj问答|数学的“极限”和生活的“极限”是一回事吗?【更多分享微信:】.mp3
wj问答|数学的“极限”和生活的“极限”是一回事吗?【更多分享微信:】.pdf
Copyright © All rights reserved.
信息加载中,请等待...