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wj-0901丨第229封信丨如果没有了考试,你是否还愿意努力学习?.mp3
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wj-0902丨第230封信丨如何通过观察识人?.mp3
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wj-0903丨第231封信丨一位父亲送给女儿的四句话.mp3
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wj-0904丨答读者问43 怎么拓展思维的深度?.mp3
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wj-0906丨第232封信丨到底怎么样思考才叫做“讲逻辑”?.mp3
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wj-0907丨第233封信丨怎么理解西方民事纠纷中的“天价赔偿”?.mp3
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wj-0908丨第234封信丨为什么说世界上的答案总是比问题多?.mp3
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wj-0909丨第235封信丨为什么历史总是用一种不平等取代另一种不平等?.mp3
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wj-0910丨第236封信丨我从自己的词典里删除了哪两个词?.mp3
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wj-0911丨答读者问44 新员工容易犯低级错误,怎么办?.mp3
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wj-0913丨第237封信丨为什么说要小心中间管理层?.mp3
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wj-0914丨第238封信丨如何防止被他人左右思想?.mp3
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wj-0915丨第239封信丨罗森塔尔效应1:鼓励孩子真的能让孩子表现更好吗?.mp3
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wj-0916丨第240封信丨罗森塔尔效应2:为什么美国名校要强调严肃认真的学风?.mp3
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wj-0917丨第241封信丨一位女诗人的不幸.mp3
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wj-0918丨答读者问45 下属能力比自己强,做领导的该怎么办?.mp3
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wj-0920丨第242封信丨什么情况下富人会迅速变穷?.mp3
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wj-0921丨第243封信丨首富的继承人们为什么容易家业败落?.mp3
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wj-0922丨第244封信丨美国公立中小学办不好是因为缺钱吗?.mp3
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wj-0923丨第245封信丨为什么说不要活在别人的梦里?.mp3
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wj-0924丨第246封信丨柯立芝如何创造了美国的黄金时代?.mp3
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wj-0925丨答读者问46 “既要又要”,什么时候可以,什么时候不应该?.mp3
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wj-0927丨第247封信丨自我发展,要广度还是要深度?.mp3
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wj-0928丨第248封信|哈耶克:自由到底意味着什么?.mp3
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wj-0929丨第249封信|美国人的身份认同经历了怎样的变迁?.mp3
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wj-0930丨第250封信|张纯如:西方大众何时才了解南京大屠杀的历史?.mp3
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wj-1001丨第251封信|霍诺维茨:天才究竟是什么样?.mp3
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wj-1002丨答读者问47丨孩子要不要在很小的时候,就接受学前教育?.mp3
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wj-1004丨第252封信|怎么成为一个真正理性的人?.mp3
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wj-1005丨第253封信|为什么我想成为一个人文主义者?.mp3
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wj-1006丨第254封信| 高学历到底有没有用?.mp3
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wj-1007丨第255封信|为什么说解决复杂问题要先从简单方法入手?.mp3
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wj-1008丨第256封信|什么是生命中并不重要的事情?.mp3
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wj-1009丨答读者问48 为什么证伪很重要?.mp3
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wj-1011丨第257封信|什么样的谈资最吸引人?.mp3
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wj-1012丨第258封信| 在41419米高的平流层跳伞,尤斯塔斯是如何做到的?.mp3
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wj-1013丨第259封信|为什么说面对现实才能获得更好的发展?.mp3
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wj-1014丨第260封信| 我们今天有哪四种积累财富的路径?.mp3
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wj-1015丨第261封信| 如何成为一个具备现代文明素养的人?.mp3
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wj-1016丨答读者问49 什么时候要“较真”,什么时候要“讲道理”?.mp3
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wj-1018丨答读者问50 当世界是一片火海时,我们该怎么办?.mp3
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wj-1019丨答读者问51 富养孩子好,还是穷养孩子好?.mp3
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wj-1020丨答读者问52 想让孩子上更好的学校,又想每天陪伴他,我要怎么选择呢?.mp3
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wj-1021丨《硅谷来信第3季》复习和书单(上):11个思想大师及流派.mp3
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wj-1022丨《硅谷来信第3季》复习和书单(下):12个教育家和学习方法.mp3
wj-1022丨《硅谷来信第3季》复习和书单(下):12个教育家和学习方法.pdf
wj-1023丨硅谷来信目录|一键直达你最想找到的那封信.pdf
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