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【亲子幼小初高专区】
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【亲子专区】
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45.【喜马亲子】
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128【完结】明见少年:万物皆数
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2 空间与图形
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【空间与图形】第01讲 线:条条大路通罗马,罗马人为什么要修这么多路?.mp3
【空间与图形】第02讲 角度:“16分30秒”除了时间还能表示什么?.mp3
【空间与图形】第03讲 三角形:既然三角形具有稳定性,现代建筑为什么不用三角形设计?.mp3
【空间与图形】第04讲 直角三角形:影子是工具吗?.mp3
【空间与图形】第05讲 勾股定理:什么引发了第一次数学危机?.mp3
【空间与图形】第06讲 四边形:为什么电动闸门栅栏要设计成平行四边形?.mp3
【空间与图形】第07讲 四边形内角和:任意四边形的瓷砖都可以无缝铺成地板吗?.mp3
【空间与图形】第08讲 周长:古希腊人是怎么估算地球周长的?.mp3
【空间与图形】第09讲 面积:呼伦贝尔“市”大还是英“国”大?.mp3
【空间与图形】第10讲 圆周率:明知圆周率是无限的,为什么科学家还在不停计算?.mp3
【空间与图形】第11讲 圆的面积:你在披萨店交过智商税吗?.mp3
【空间与图形】第12讲 体积:为什么超市货架上的牛奶盒要做成方的?.mp3
【空间与图形】第13讲 球:为什么猫在冬天喜欢蜷缩成一个球状?.mp3
【空间与图形】第14讲 坐标:你看得懂经纬坐标吗?.mp3
【空间与图形】第15讲 测量:“几何”是什么意思?.mp3
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