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01 课件+教案【核心素养目标】
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教案
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【核心素养目标】1.1.1菱形的性质与判定 教学设计.docx
【核心素养目标】1.1.2菱形的性质与判定教学设计.docx
【核心素养目标】1.1.3菱形的性质与判定 教学设计.docx
【核心素养目标】1.2.1矩形的性质与判定 教学设计.docx
【核心素养目标】1.2.2矩形的判定 教学设计.docx
【核心素养目标】1.2.3矩形的性质与判定 教学设计.docx
【核心素养目标】1.3.1正方形的性质 教学设计.docx
【核心素养目标】1.3.2正方形的判定 教学设计.docx
【核心素养目标】2.1.1认识一元二次方程 教学设计.docx
【核心素养目标】2.1.2认识一元二次方程 教学设计.docx
【核心素养目标】2.2配方法解一元二次方程 教学设计.docx
【核心素养目标】2.3公式法解一元二次方程 教学设计.docx
【核心素养目标】2.4因式分解法解一元二次方程 教学设计.docx
【核心素养目标】2.5一元二次方程根与系数的关系 教学设计.docx
【核心素养目标】2.6应用一元二次方程 教学设计.docx
【核心素养目标】3.1.1用树状图或表格求概率 教学设计.docx
【核心素养目标】3.1.2用树状图或表格求概率 教学设计.docx
【核心素养目标】3.1.3用树状图或表格求概率 教学设计.docx
【核心素养目标】3.2用频率估计概率 教学设计.docx
【核心素养目标】4.1.1成比例线段 教学设计.docx
【核心素养目标】4.1.2成比例线段 教学设计.docx
【核心素养目标】4.2平行线分线段成比例 教学设计.docx
【核心素养目标】4.3相似多边形 教学设计.docx
【核心素养目标】4.4.1探索三角形相似的条件 教学设计.docx
【核心素养目标】4.4.2探索三角形相似的条件 教学设计.docx
【核心素养目标】4.4.3探索三角形相似的条件 教学设计.docx
【核心素养目标】4.4.4探索三角形相似的条件 教学设计.docx
【核心素养目标】4.5相似三角形的判定定理证明 教学设计.docx
【核心素养目标】4.6利用相似三角形测高度 教学设计.docx
【核心素养目标】4.7.1相似三角形的性质 教学设计.docx
【核心素养目标】4.7.2相似三角形的性质 教学设计.docx
【核心素养目标】4.8.1位似图形 教学设计.docx
【核心素养目标】4.8.2位似图形教学设计.docx
【核心素养目标】5.1.1投影 教学设计.docx
【核心素养目标】5.1.2投影 教学设计.docx
【核心素养目标】5.2.1视图 教学设计.docx
【核心素养目标】5.2.2视图 教学设计.docx
【核心素养目标】5.2.3视图 教学设计.docx
【核心素养目标】6.1反比例函数 教学设计.docx
【核心素养目标】6.2.1反比例函数的图象与性质 教学设计.docx
【核心素养目标】6.2.2反比例函数的图象与性质 教学设计.docx
【核心素养目标】6.3反比例函数的应用 教学设计.docx
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