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  • 10.1.1 全面调查(教学设计).docx
  • 10.1.2 抽样调查(教学设计).docx
  • 10.2.1 直方图(1)(教学设计).docx
  • 10.2.2 直方图(2)(教学设计).docx
  • 5.1.1 相交线(教学设计).docx
  • 5.1.2 垂线(教学设计).docx
  • 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角(教学设计).docx
  • 5.2.1 平行线(教学设计).docx
  • 5.2.2 平行线的判定(教学设计).docx
  • 5.2.3 平行线判定方法的综合运用(教学设计).docx
  • 5.3.1 平行线的性质(教学设计).docx
  • 5.3.2 平行线的性质和判定及其综合运用(教学设计).docx
  • 5.3.3 命题、定理与证明(教学设计).docx
  • 5.4 平移(教学设计).docx
  • 6.1.1 算术平方根(教学设计).docx
  • 6.1.2 用计算器求算术平方根及其大小比较(教学设计).docx
  • 6.1.3 平方根(教学设计).docx
  • 6.2 立方根(教学设计).docx
  • 6.3.1 实数的相关概念及分类(教学设计).docx
  • 6.3.2 实数的运算(教学设计).docx
  • 7.1.1 有序数对(教学设计).docx
  • 7.1.2 平面直角坐标系(教学设计).docx
  • 7.2.1 用坐标表示地理位置(教学设计).docx
  • 7.2.2 用坐标表示平移(教学设计).docx
  • 8.1 二元一次方程组(教学设计).docx
  • 8.2.1 二元一次方程组的解法-代入消元法(教学设计).docx
  • 8.2.2 二元一次方程组的解法---加减消元法(教学设计).docx
  • 8.3.1 实际问题与二元一次方程组(1)(教学设计).docx
  • 8.3.2 实际问题与二元一次方程组(2)(教学设计).docx
  • 8.3.3 实际问题与二元一次方程组(3)(教学设计).docx
  • 8.4 三元一次方程组的解法(教学设计).docx
  • 9.1.1 不等式及其解集(教学设计).docx
  • 9.1.2 不等式的性质(教学设计).docx
  • 9.2.1 一元一次不等式的解法(教学设计).docx
  • 9.2.2 一元一次不等式的应用(教学设计).docx
  • 9.3.1 一元一次不等式组(教学设计).docx
  • 9.3.2 一元一次不等式组的应用(教学设计).docx
  • 第八章 二元一次方程组 章节复习(教学设计).docx
  • 第九章 不等式与不等式组 章节复习(教学设计).docx
  • 第六章 实数 章节复习(教学设计).docx
  • 第七章 平面直角坐标系 章节复习(教学设计).docx
  • 第十章 数据的收集、整理与描述 章节复习(教学设计).docx
  • 第五章 相交线与平行线 章节复习 (教学设计).docx
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