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【140】各亲子培训机构
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000.【其他机构】
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【其他家长课】
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069【十点课堂】 培养孩子强大阅读力的48堂必修课
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1.捕捉阅读兴趣 _ 如何识别和激发孩子的阅读兴趣?.pdf
1.捕捉阅读兴趣 _ 如何识别和激发孩子的阅读兴趣?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
10.打造支持阅读的环境 _ 如何让孩子自然地开始阅读?.pdf
10.打造支持阅读的环境 _ 如何让孩子自然地开始阅读?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
11.父母做出好示范 _ 如何让孩子真正理解阅读的力量?.pdf
11.父母做出好示范 _ 如何让孩子真正理解阅读的力量?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
12.自主阅读 _ 孩子做到我想读、我会读、我持续读.pdf
12.自主阅读 _ 孩子做到我想读、我会读、我持续读【学习资源网盘V:8418443】.mp3
13.父母读还是孩子读? _ 清晰区分自主阅读和亲子共读.pdf
13.父母读还是孩子读? _ 清晰区分自主阅读和亲子共读【学习资源网盘V:8418443】.mp3
14.做个好听众 _ 学会倾听,尊重孩子的想法.pdf
14.做个好听众 _ 学会倾听,尊重孩子的想法【学习资源网盘V:8418443】.mp3
15.做个好的讨论对象 _ 如何和孩子沟通无碍?.pdf
15.做个好的讨论对象 _ 如何和孩子沟通无碍?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
16.做个好的答疑解惑者 _ 父母要善于回应提问.pdf
16.做个好的答疑解惑者 _ 父母要善于回应提问【学习资源网盘V:8418443】.mp3
17.做个好的支持者 _ 父母是孩子坚实的后盾【学习资源网盘V:8418443】.mp3
17.做个好的支持者 父母是孩子坚实的后盾.pdf
18.不伴读 _ 越陪伴阅读,孩子越不会自己阅读【学习资源网盘V:8418443】.mp3
18.不伴读 越陪伴阅读,孩子越不会自己阅读.pdf
19.不讲读 越讲解,孩子越会形成惯性依赖.pdf
19.不讲读 _ 越讲解,孩子越会形成惯性依赖【学习资源网盘V:8418443】.mp3
2.保护阅读心流 _ 是哪些体验让孩子爱上阅读?.pdf
2.保护阅读心流 _ 是哪些体验让孩子爱上阅读?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
20.不听读 只会“听书”,永远都学不会阅读.pdf
20.不听读 _ 只会“听书”,永远都学不会阅读【学习资源网盘V:8418443】.mp3
21.不朗读 _ 习惯出声阅读的孩子,并不真的会读.pdf
21.不朗读 _ 习惯出声阅读的孩子,并不真的会读【学习资源网盘V:8418443】.mp3
22.不指读 _ 逐字指读会增加孩子的阅读困难.pdf
22.不指读 _ 逐字指读会增加孩子的阅读困难【学习资源网盘V:8418443】.mp3
23.鼓励复述 复述即内化,培养孩子的复述能力.pdf
23.鼓励复述 _ 复述即内化,培养孩子的复述能力【学习资源网盘V:8418443】.mp3
24.引导评论 _ 评论即思考,培养孩子的评论能力.pdf
24.引导评论 _ 评论即思考,培养孩子的评论能力【学习资源网盘V:8418443】.mp3
25.欢迎提问 _ 提问即求知,培养孩子的提问能力.pdf
25.欢迎提问 _ 提问即求知,培养孩子的提问能力【学习资源网盘V:8418443】.mp3
26.欢迎提问 _ 提问即求知,培养孩子的提问能力.pdf
26.欢迎提问 _ 提问即求知,培养孩子的提问能力【学习资源网盘V:8418443】.mp3
27.尊重重读 _ 重读即深化,培养孩子主动重读.pdf
27.尊重重读 _ 重读即深化,培养孩子主动重读【学习资源网盘V:8418443】.mp3
28.适度精读 _ 会精读,才能进行深度阅读和有效学习.pdf
28.适度精读 _ 会精读,才能进行深度阅读和有效学习【学习资源网盘V:8418443】.mp3
29.大量泛读 _ 会泛读,才能进行广泛高效的阅读.pdf
29.大量泛读 _ 会泛读,才能进行广泛高效的阅读【学习资源网盘V:8418443】.mp3
3.赋予读物选择权 _ 如何让孩子愿意自己拿书来看?.pdf
3.赋予读物选择权 _ 如何让孩子愿意自己拿书来看?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
30.注重延伸阅读 _ 为孩子建构广阔的阅读世界.pdf
30.注重延伸阅读 _ 为孩子建构广阔的阅读世界【学习资源网盘V:8418443】.mp3
31.教会“把书读薄” _ 训练把握核心内容的能力.pdf
31.教会“把书读薄” _ 训练把握核心内容的能力【学习资源网盘V:8418443】.mp3
32.培养良好语感 _ 语感良好的孩子,才能顺畅阅读.pdf
32.培养良好语感 _ 语感良好的孩子,才能顺畅阅读【学习资源网盘V:8418443】.mp3
33.尊重孩子自己的阅读方法 _ 自己读无对错.pdf
33.尊重孩子自己的阅读方法 _ 自己读无对错【学习资源网盘V:8418443】.mp3
34.要不要读名著?_ 别让读名著成为孩子自主阅读的障碍.pdf
34.要不要读名著?_ 别让读名著成为孩子自主阅读的障碍【学习资源网盘V:8418443】.mp3
35.常识启蒙读物 _ 培养孩子的好奇心和探索精神.pdf
35.常识启蒙读物 _ 培养孩子的好奇心和探索精神【学习资源网盘V:8418443】.mp3
36.生活启蒙读物 _ 帮孩子学会更好地生活.pdf
36.生活启蒙读物 _ 帮孩子学会更好地生活【学习资源网盘V:8418443】.mp3
37.心智启蒙读物 _ 帮孩子获得成长的力量【学习资源网盘V:8418443】.mp3
37.心智启蒙读物 _ 帮孩子获得成长的力量音频_十点课堂.pdf
38.科学启蒙读物 _ 帮孩子与未来的科学课程无缝对接【学习资源网盘V:8418443】.mp3
38.科学启蒙读物 _ 帮孩子与未来的科学课程无缝对接音频_十点课堂.pdf
39.社会历史启蒙读物 _ 培养孩子的广阔视野【学习资源网盘V:8418443】.mp3
39.社会历史启蒙读物 _ 培养孩子的广阔视野音频_十点课堂.pdf
4.归还阅读主导权 _ 如何提升孩子看书时的投入程度?.pdf
4.归还阅读主导权 _ 如何提升孩子看书时的投入程度?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
40.自学能力启蒙读物 _ 帮助孩子发展自主学习的能力【学习资源网盘V:8418443】.mp3
40.自学能力启蒙读物 _ 帮助孩子发展自主学习的能力音频_十点课堂.pdf
41.孩子应该少读什么? _ 别让父母的选择误导孩子【学习资源网盘V:8418443】.mp3
41.孩子应该少读什么? _ 别让父母的选择误导孩子音频_十点课堂.pdf
42.绘本误区 _ 绘本泡大的孩子上学后却不会阅读?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
43.漫画书之惑 阅读漫画真的没用吗?.pdf
43.漫画书之惑 _ 阅读漫画真的没用吗?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
44.女孩应该读什么? 阅读不分性别,有智慧的女孩更美好.pdf
44.女孩应该读什么?_ 阅读不分性别,有智慧的女孩更美好【学习资源网盘V:8418443】.mp3
45.为什么孩子需要阅读? 理解阅读的真正价值.pdf
45.为什么孩子需要阅读?_ 理解阅读的真正价值【学习资源网盘V:8418443】.mp3
46.如何衡量孩子的阅读能力? 提升阅读水平的方向感.pdf
46.如何衡量孩子的阅读能力?_ 提升阅读水平的方向感【学习资源网盘V:8418443】.mp3
47.如何破解“阅读焦虑”? 着眼孩子的整个学习生涯.pdf
47.如何破解“阅读焦虑”?_ 着眼孩子的整个学习生涯【学习资源网盘V:8418443】.mp3
48.从自主阅读,走向终身学习 赋能孩子的终身成长.pdf
48.从自主阅读,走向终身学习 _ 赋能孩子的终身成长【学习资源网盘V:8418443】.mp3
5.给阅读留出自由时间 _ 如何不用督促,孩子就爱看书?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
6.不把阅读变成任务 _ 如何避免孩子抵触阅读?.pdf
6.不把阅读变成任务 _ 如何避免孩子抵触阅读?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
7.不追求阅读的即时效果 _ 如何让孩子轻松投入阅读?.pdf
7.不追求阅读的即时效果 _ 如何让孩子轻松投入阅读?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
8.减少附加的阅读目标 _ 如何让孩子专心享受阅读?.pdf
8.减少附加的阅读目标 _ 如何让孩子专心享受阅读?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
9.提升阅读活动的优先级 _让阅读无缝融入孩子的日常.pdf
9.提升阅读活动的优先级 _让阅读无缝融入孩子的日常【学习资源网盘V:8418443】.mp3
发刊词:当培养孩子阅读成为新焦虑,父母该怎么办?.pdf
发刊词:当培养孩子阅读成为新焦虑,父母该怎么办?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
赠送课二 买书的技术 _ 如何成为买书高手?.pdf
赠送课二 买书的技术 _ 如何成为买书高手?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
赠送课一 选书的技术 _ 如何帮孩子学会自己选书?.pdf
赠送课一 选书的技术 _ 如何帮孩子学会自己选书?【学习资源网盘V:8418443】.mp3
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