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6.【大综合】
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056.【语文新课标部编版】《课文里的写作密码》
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5年级上
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01.读《白鹭》,学“用对比手法写事务”.mp4
02.读《落花生》,写”谁像什么事务“.mp4
03.读《桂花雨》,写“我的心爱之物”.mp4
05.读《搭石》,写“美好的画面”.mp4
06.读《将相和》,写“人物形象”.mp4
07.读《什么比猎豹速度更快》,写“什么比什么更......”.mp4
08..mp4
09.读《猎人海力布》,写“‘海力布’石头的来历”.mp4
10.读《牛郎织女》,学“把情节写具体”.mp4
12.读《古诗三首》,学“查阅资料,读懂古诗”.mp4
13.读《少年中国说》,做“杰出人物手抄报”.mp4
14.读《圆明园的毁灭》,学“查阅资料,了解更多”.mp4
16.读《太阳》,学“介绍一种事物”.mp4
17.读《松鼠》,写“白鹭”.mp4
18.读《慈母情深》,写“鼻子一酸”.mp4
19.读《父爱之舟》,写“父亲的爱”.mp4
21.读《古诗词三首》, 学“动静结合写景物”.mp4
22.读《四季之美》,写“最美的景致”.mp4
23.读《鸟的天堂》,写“景物的动静变化” 家舒.mp4
25.读《古人谈读书》,写“读书体会”.mp4
26.读《忆读书》,写“读书故事”.mp4
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