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一年级(上册)数学
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【一上数学】苏教版
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【苏教】一上数学同步分层作业-新版
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1.1 认识1—5 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
1.1 认识1—5 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
1.2 几和第几 同步分层作业(教师版)(苏教版).docx
1.2 几和第几 同步分层作业(学生版)(苏教版).docx
1.3 认识0 同步分层作业(教师版)(苏教版).docx
1.3 认识0 同步分层作业(学生版)(苏教版).docx
1.4 “等于”“大于”“小于” 同步分层作业(教师版)(苏教版).docx
1.4 “等于”“大于”“小于” 同步分层作业(学生版)(苏教版).docx
1.5 加法 同步分层作业(教师版)(苏教版).docx
1.5 加法 同步分层作业(学生版)(苏教版).docx
1.6 减法 同步分层作业(教师版)(苏教版).docx
1.6 减法 同步分层作业(学生版)(苏教版).docx
2.1 认识6—9 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
2.1 认识6—9 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
2.2 加法 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
2.2 加法 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
2.3 减法 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
2.3 减法 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
2.4 连加连减及加减混合 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
2.4 连加连减及加减混合 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
3.1 图形的初步认识(一) 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
3.1 图形的初步认识(一) 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
4.1 10的认识 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
4.1 10的认识 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
4.2 得数是10的加法和10减几的减法 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
4.2 得数是10的加法和10减几的减法 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
4.3 连加连减及加减混合解决问题 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
4.3 连加连减及加减混合解决问题 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
5.1 认识11—19 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
5.1 认识11—19 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
5.2 十几加几(不进位)及相应的减法(不退位) 同步分层作业(教师版)(苏教版·2024秋).docx
5.2 十几加几(不进位)及相应的减法(不退位) 同步分层作业(学生版)(苏教版·2024秋).docx
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