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【初中生物】
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人教版初中生物
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七年级生物下册(人教版)
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教学设计
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老课标内容(可先参考)
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4.1.1 人类的起源和发展(教学设计)-(人教版).docx
4.1.2 人的生殖(教学设计)-(人教版).docx
4.1.3 青春期(教学设计)-(人教版).docx
4.2.1 食物中的营养物质(第1课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.2.1 食物中的营养物质(第2课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.2.2 消化和吸收(第1课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.2.2 消化和吸收(第2课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.2.3 合理营养与食品安全(教学设计)-(人教版).docx
4.3.1 呼吸道对空气的处理(教学设计)-(人教版).docx
4.3.2 发生在肺内的气体交换(第1课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.3.2 发生在肺内的气体交换(第2课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.4.1 流动的组织——血液(教学设计)-(人教版).docx
4.4.2 血流的管道——血管(教学设计)-(人教版).docx
4.4.3 输送血液的泵——心脏(第1课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.4.3 输送血液的泵——心脏(第2课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.4.4 输血和血型(教学设计)-(人教版).docx
4.5 人体内废物的排出(教学设计)-(人教版).docx
4.6.1 人体对外界信息的感知(第1课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.6.1 人体对外界信息的感知(第2课时)(教学设计)-(人教版).docx
4.6.2 神经系统的组成(教学设计)-(人教版).docx
4.6.3 神经调节的基本方式(教学设计)-(人教版).docx
4.6.4 激素调节(教学设计)-(人教版).docx
4.7.1 分析人类活动对生态环境的影响(教学设计)-(人教版).docx
4.7.2 探究环境污染对生物的影响(教学设计)-(人教版).docx
4.7.3 拟定保护生态环境的计划(教学设计)-(人教版).docx
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