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小学【科学】
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教科版小学科学
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教科版科学6年级上
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2026秋新版
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02【课件+教案+练习】科学六上(第2套) 已更到4.2
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1.4 身体的“总指挥”(教学课件)
1.6 管理我们的情绪(教学课件)
1.7 制订健康生活计划(教学课件)
2.1 怎样能看到物体(教学课件)
2.2 光是怎样传播的(教学课件)
2.3 光能穿透物体吗(教学课件)
2.4 光的反射现象(教学课件)
2.5 设计潜望镜(教学课件)
2.6 制作潜望镜(教学课件)
2.7 制造彩虹(教学课件)
3.1 利用地球模型来研究(教学课件)
3.2 昼夜交替的解释(教学课件)
3.3 地球如何自转(教学课件)
3.4 哪里先迎来黎明(教学课件)
3.5 影长的四季变化(教学课件)
3.6 地球的公转(教学课件)
3.7 四季变化(教学课件)
4.1 时间在流逝(教学课件)
4.2 用水计量时间(教学课件)
1.1 生长发育的信息(分层作业).docx
1.1 生长发育的信息(教学课件).pptx
1.1 生长发育的信息(教学设计).docx
1.2 食物中的营养(分层作业).docx
1.2 食物中的营养(教学课件).pptx
1.2 食物中的营养(教学设计).docx
1.3 营养要均衡(分层作业).docx
1.3 营养要均衡(教学课件).pptx
1.3 营养要均衡(教学设计).docx
1.4 身体的“总指挥”(教学设计).docx
1.4身体的“总指挥”(分层作业).docx
1.5 睡眠要充足(教学课件).pptx
1.5 睡眠要充足(教学设计).docx
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1.6 管理我们的情绪(教学设计).docx
1.6管理我们的情绪(分层作业).docx
1.7 制订健康生活计划(分层作业).docx
1.7 制订健康生活计划(教学设计).docx
2.1 怎样能看到物体(分层作业).docx
2.1 怎样能看到物体(教学设计).docx
2.2 光是怎样传播的(分层作业).docx
2.2 光是怎样传播的(教学设计).docx
2.3 光能穿透物体吗(分层作业).docx
2.3 光能穿透物体吗(教学设计).docx
2.4 光的反射现象(教学设计).docx
2.4光的反射现象(分层作业).docx
2.5 设计潜望镜(分层作业).docx
2.5 设计潜望镜(教学设计).docx
2.6 制作潜望镜(分层作业).docx
2.6 制作潜望镜(教学设计).docx
2.7 制造彩虹(分层作业).docx
2.7 制造彩虹(教学设计).docx
3.1 利用地球模型来研究(分层作业).docx
3.1 利用地球模型来研究(教学设计).docx
3.2 昼夜交替的解释(分层作业).docx
3.2 昼夜交替的解释(教学设计).docx
3.3 地球如何自转(分层作业).docx
3.3 地球如何自转(教学设计).docx
3.4 哪里先迎来黎明(分层作业).docx
3.4 哪里先迎来黎明(教学设计).docx
3.5 影长的四季变化(分层作业).docx
3.5 影长的四季变化(教学设计).docx
3.6 地球的公转(分层作业).docx
3.6 地球的公转(教学设计).docx
3.7 四季变化(分层作业).docx
3.7 四季变化(教学设计).docx
4.1 时间在流逝(分层作业).docx
4.1 时间在流逝(教学设计).docx
4.2 用水计量时间(分层作业).docx
4.2 用水计量时间(教学设计).docx
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