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第二章 实数的初步认识(举一反三单元测试·拔尖卷)(教师版).docx
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第三章 勾股定理(举一反三单元测试·拔尖卷)(教师版).docx
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期中复习6大类型38个考点(举一反三期中专项训练)(教师版).docx
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专题01 勾股定理与最值(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题01 平面直角坐标系中的面积问题(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题01 三角形的折叠求角(40题)(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题01 实数的混合运算(60题)(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题02 点的坐标规律探索(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题02 利用勾股定理求立体图形中的最短路径(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题02 七个基本导角模型(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题02 算术平方根的双重非负性(40题)(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题03 五大双角平分线夹角模型(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题04 全等三角形的九大模型及两大构造方法(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题05 判定两个三角形全等的常用思路(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题06 与等腰三角形有关的分类讨论(举一反三专项训练)(教师版).docx
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专题1.1 三角形的边和角(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.10 含30°角的直角三角形的性质(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.11 直角三角形斜边上的中线(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.2 三角形的中线、角平分线、高(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.3 全等三角形的性质(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.4 全等三角形的判定(一)(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.5 全等三角形的判定(二)(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.6 线段垂直平分线的性质(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.7 角平分线的性质(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.8 等腰三角形(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题1.9 等边三角形(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题2.1 平方根(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题2.2 立方根(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题2.3 实数(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题2.4 近似值(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题3.1 勾股定理的探究(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题3.2 勾股定理的逆定理(举一反三讲义) (教师版).docx
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专题3.3 勾股定理的简单应用(举一反三讲义)(教师版).docx
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专题4.1 点的位置与坐标系、图形变换与坐标变化(举一反三讲义)(教师版).docx
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