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【一上数学】人教版
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【人教】一上数学一课一练-24秋
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0.1 在校园里找一找(同步练习).pdf
0.2 在操场上玩一玩(同步练习).pdf
0.3 在教室里认一认(同步练习).pdf
0.4 在教室里玩一玩(同步练习).pdf
0.5 学习准备(同步练习).pdf
1.1 1~5的认识(同步练习).pdf
1.2 比大小(同步练习).pdf
1.3 第几(同步练习).pdf
1.4 分与合(同步练习).pdf
1.5 加法(同步练习).pdf
1.6 减法(同步练习).pdf
1.7 0的认识和加、减法(同步练习).pdf
2.1 6~9的认识(同步练习).pdf
2.10 10的认识(同步练习).pdf
2.11 10 的加、减法(同步练习).pdf
2.12 连加、连减(同步练习).pdf
2.13 加、减混合(同步练习).pdf
2.2 比大小、第几(同步练习).pdf
2.3 6、7的分与合(同步练习).pdf
2.4 8、9的分与合(同步练习).pdf
2.5 6和7的加减法(同步练习).pdf
2.6 用加法解决问题(同步练习).pdf
2.7 用减法解决问题(同步练习).pdf
2.8 8和9的加、减法(同步练习).pdf
2.9 用8和9的加、减法解决问题(同步练习).pdf
3.1 认识立体图形(同步练习).pdf
3.2 搭一搭、拼一拼(同步练习).pdf
4.1 10的再认识(同步练习).pdf
4.2 11~20各数的组成和读法(同步练习).pdf
4.3 认识数位、写数(同步练习).pdf
4.4 20以内数的顺序和大小(同步练习).pdf
4.5 简单加、减法(同步练习).pdf
4.6 排队中的数学问题(同步练习).pdf
5.1 9加几(同步练习).pdf
5.2 8、7、6加几(同步练习).pdf
5.3 多种方法计算9、8、7、6加几(同步练习).pdf
5.4 5、4、3、2加几(同步练习).pdf
5.5 多角度解决求总数的问题(同步练习).pdf
5.6 解决原来有多少的实际问题(同步练习).pdf
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