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szy-1207丨00丨发刊词丨教育,往哪走?怎么办?朝这看!.mp3
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szy-1215丨01丨教育目标:“双减”政策加速了哪些确定性的到来?.mp3
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szy-1215丨03丨教育者:为什么学校开始生长“第三种使命”?.mp3
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szy-1216丨04丨职业教育:如何从塑造工具到培育人?.mp3
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szy-1217丨05丨核心素养:为什么职业能力培养进入中小学课程体系?.mp3
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szy-1218丨06丨户外学习:为什么学习的边界越来越模糊?.mp3
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szy-1219丨07丨亲子关系:面向未来的家庭教育什么样?.mp3
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szy-1220丨08丨年度创新:为什么一所乡村学校的变革会进入全球视野?.mp3
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