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主页/馒头星球/馒头伴读-初中版/3 馒头伴读-九年级/九年级（上）名著导读《艾青诗选》/

小学初中大学电子教材大全
00 发刊词：能和你们继续一起聊天，真好！.mp3
01 导读：我们将如何阅读《艾青诗选》.mp3
02.1 忧郁的少年.mp3
02.2 母鸡为什么下鸭蛋？.mp3
03.1 古典诗歌的辉煌与瓶颈.mp3
03.2 新诗的诞生与完善.mp3
04.1 “大堰河”和“大叶荷”.mp3
04.2 永远和苦难者站在一起.mp3
05.1 抗战前夕：觉醒之歌.mp3
05.2 抗战爆发：爱国之歌.mp3
06.1 为什么诗歌会和“意象”挂钩？.mp3
06.2 艾青的“土地”和“太阳”.mp3
07.1 1940年代：“写实”的现代诗.mp3
07.2 1940年代：艾青是水平下降，还是没有“爆款”？.mp3
08.1 1950年代：歌颂是主流.mp3
08.2 1950年代：艾青的诗越来越少？.mp3
09.1 失去的二十一年.mp3
09.2 第二个创作高峰.mp3
10.1 诗画同源.mp3
10.2 用诗作画.mp3
11.1 什么是“诗家语”？.mp3
11.2 什么是“诗家语”？.mp3
12.1 冲破自由的“自由体诗”.mp3
12.2 为什么说艾青的诗歌很“自由”？.mp3
13.1 《艾青诗选》有哪些必读诗歌？.mp3
13.2 《艾青诗选》的主题思想和艺术特色.mp3
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