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新八上物理-25秋
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000--2025年人教新版物理八上学习资料
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25人教八上物理 第二套
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08-教学设计教案
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1.1 长度和时间的测量(教学设计).docx
1.2 运动的描述(教学设计).docx
1.3 运动的快慢(教学设计).docx
1.4 速度的测量(教学设计).docx
2.1 声音的产生与传播(教学设计).docx
2.2 声音的特性(教学设计).docx
2.3 声的利用(教学设计).docx
2.4 噪声的危害和控制(教学设计).docx
2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型(教学设计).docx
3.1 温度(教学设计).docx
3.2 熔化和凝固(教学设计).docx
3.3 汽化和液化(教学设计).docx
3.4 升华和凝华(教学设计).docx
3.5 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题(教学设计).docx
4.1 光的直线传播(教学设计).docx
4.2 光的反射(教学设计).docx
4.3 平面镜成像(教学设计).docx
4.4 光的折射(教学设计).docx
4.5 光的色散(教学设计).docx
5.1 透镜(教学设计).docx
5.2 生活中的透镜(教学设计).docx
5.3 凸透镜成像的规律(教学设计).docx
5.4 眼睛和眼镜(教学设计).docx
5.5 跨学科实践:制作望远镜(教学设计).docx
6.1 质量(教学设计).docx
6.2 密度(教学设计).docx
6.3 测量液体和固体的密度(教学设计).docx
6.4 密度的应用(教学设计).docx
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