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  • 01 为什么要学习一次单元咨询技术 .mp4
  • 02.1 当前全球临床服务提供系统的问题 .mp4
  • 03.2 中国背景下的特殊困境 .mp4
  • 04.3 早在弗洛伊德时代就有一次单元咨询 .mp4
  • 05.1 一次单元咨询的全球应用 .mp4
  • 06.2 一次单元咨询的实证研究数据 .mp4
  • 07.3 应用案例:过度消费的儿子 .mp4
  • 08.1 识别不同类型来访者的改变意愿 .mp4
  • 09.2 一次单元咨询的原则.mp4
  • 10.3 适合和不适合一次单元咨询的个案.mp4
  • 11.4 一种典型的咨询流程及开场白 .mp4
  • 12.5 一次单元咨询中如何提问.mp4
  • 13.6 一次单元咨询的常用干预 .mp4
  • 14.7 一次单元咨询来访者的反馈 .mp4
  • 15.1 在中国的一次单元咨询研究发现.mp4
  • 16.2 中国一次单元咨询的发展方向.mp4
  • 17.3 婆媳问题案例:如何有效利用家谱图.mp4
  • 18.4 婆媳问题案例:发现隐藏的线索.mp4
  • 19.5 婆媳问题案例:干预的切入点.mp4
  • 20.1 什么是解决问题的短程治疗.mp4
  • 21.2 问题形成和解决问题的原则.mp4
  • 22.3 短程治疗师的观点.mp4
  • 23.4 最大化咨询师的机动性.mp4
  • 24.5 关于短程治疗的观点.mp4
  • 25.6 短程治疗的一般程序.mp4
  • 26.7 干预措施.mp4
  • 27.1 自我暴露:作用和风险.mp4
  • 28.2 三个概念:假设 循环 中立.mp4
  • 29.1 七步法的起源.mp4
  • 30.2 第一和第二步:晤谈前汇报及晤谈.mp4
  • 31.3 第三步至第七步.mp4
  • 32.4 七步法的应用案例.mp4
  • 33.5 模拟案例:拒学的女儿-晤谈前 上.mp4
  • 34.6 模拟案例:拒学的女儿-晤谈前 下.mp4
  • 35.7 模拟案例:晤谈前-案例情况讲解 .mp4
  • 36.8 模拟案例:第二步-晤谈.mp4
  • 37.9 模拟案例:第三步-团队信息构建.mp4
  • 38.10 模拟案例:第四步-团队元对话.mp4
  • 39.11 模拟案例:第五步 .mp4
  • 40.12 模拟案例:第六步-督导与来访.mp4
  • 41.13 模拟案例:第七步-督导讨论.mp4
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