信息加载中,请等待...

  • 00 第一课:如何让孩子学会自我负责?【微foufoushu】.mp3
  • 01 第02天 共情式沟通(上)如何发现孩子真实的感受和想法?【微foufoushu】.mp3
  • 02 第03天 共情式沟通(下)4步帮孩子学会管理负面情绪【微foufoushu】.mp3
  • 03 第04天 激发式沟通(上)_如何发现孩子真实的感受和想法?【微foufoushu】-1.mp3
  • 04 第07天 激发式沟通(下)_把你想让孩子做的,变成TA主动要做的.mp3
  • 05 第08天 激发式沟通(进阶)如何避免“做得越多错得越多”的困境【微foufoushu】.mp3
  • 06 第09天 约定式沟通(上)_给孩子“立规矩”时记住这1条黄金定律_Password_Removed【微foufoushu】-1.mp3
  • 07 第10天 约定式沟通(下)孩子破坏规则,比吼叫更好的方式是什么?【微foufoushu】.mp3
  • 08 第11天 约定式沟通(进阶)什么时候替孩子做主?什么时候放手?【微foufoushu】.mp3
  • 09 第14天 视角转换式沟通 孩子和我就是想法不一致,怎么办?【微foufoushu】.mp3
  • 10 第15天 赋能式沟通(上)看到你和孩子的潜在优势【微foufoushu】.mp3
  • 11 第16天 赋能式沟通(下)引导孩子在挫折中自我成长【微foufoushu】.mp3
  • 12 第17天 例外沟通 _ 孩子内向、拖拉、不专注,根源在这1点_Password_Removed【微foufoushu】-1.mp3
  • 13 第18天 自我肯定式沟通_做内心丰盈的父母【微foufoushu】.mp3
  • 14 第21天 看见孩子,也看见自己【微foufoushu】.mp3
  • 李松蔚21天系统养育训练营.pdf
1.本站不存储真实文件,仅展示文件信息。
2.用户自主配置内容,包括但不限于文件夹、链接、关联网盘等,不代表本站立场。
3.本站以文本、图片展示内容,无法及时审核其合法性。发现侵权内容,请提供资质及链接给客服,将立即移除。
官网:pan.tpym.cn QQ:851232718