无印资料库-A10000~A15999-A10000~A10999/A10900~A10999/A10909_一看就懂的观课评课

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001.25、评课后怎么加强相关阅读.mp4
002.24、评课后怎么和同行讨论.mp4
003.23、评课后怎么尝试执教.mp4
004.22、评课后怎么写观课反思.mp4
005.21、评课后怎么与教师交流.mp4
006.20、评课时的文案怎么写.mp4
007.19、评课时的建议怎么写.mp4
008.18、评课时的亮点建设.mp4
009.17、评课时的回避是什么.mp4
010.16、评课时的关键是什么.mp4
011.14、评课时的顺序是什么.mp4
012.15、评课时的策略是什么.mp4
013.13、评课前了解什么.mp4
014.12、评课前读什么.mp4
015.11、评课前收集什么.mp4
016.10、课的流程.mp4
017.9、课的形式.mp4
018.8、课的互动.mp4
019.7、课的成败.mp4
020.6、课的课时.mp4
021.5、课的属性.mp4
022.4、课的新旧.mp4
023.3、课的虚实.mp4
024.2、课的动静.mp4
025.1、课的类型.mp4
026.观课评课：赵昭老师连线.mp4
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