无印资料库-A10000~A15999-A10000~A10999/A10900~A10999/A10933_培训师养成（TTT）训练营790

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01. 0（学员必读）-学习计划+课程讲义+考试须知-专栏课.html
02.C1-走进TTT，课程导读.mp4
03.C2-培训师的角色是什么？.mp4
04.C3-开始培训师的自评.mp4
05.C4-调查培训背景.mp4
06.C5-了解培训对象（群体）.mp4
07.C6-确定培训主题.mp4
08.C7-设立培训目标.mp4
09.C8-明确课程结构.mp4
10.C9-建立主体部分设计思路.mp4
11.C10-确定培训素材的来源.mp4
12.C11-制作培训大纲.mp4
13.C12-培训大纲案例演示.mp4
14.C13-使用多样的教学方法.mp4
15.C14-常见的教学方法演示.mp4
16.C15-情景模拟——贯穿始终的沉浸式设计.mp4
17.C16-沉浸式设计案例演示.mp4
18.C17-培训课件PPT基本原则：Must-vs.-Must-not.mp4
19.C18-提高课件制作效率的三个技巧.mp4
20.C19-母版、色卡、快捷键操作演示.mp4
21.C20-其他常见授课形式.mp4
22.C21-培训课程的持续改进.mp4
23.C22-检查培训物料.mp4
24.C23-了解培训对象（单场）.mp4
25.C24-布置教室与调试设备.mp4
26.C25-准备讲师着装.mp4
27.C26-建立学员与讲师的联系——讲师介绍.mp4
28.C27-讲师自我介绍案例演示.mp4
29.C28-建立学员与学员的联系——学员破冰.mp4
30.C29-破冰游戏案例演示.mp4
31.C30-建立学员与课程的联系——期望管理.mp4
32.C31-期望管理案例演示.mp4
33.C32-调整讲师心态：“你并不需要打败学员”.mp4
34.C33-呈现专业演讲：“VIBE原则”.mp4
35.C34-VIBE原则案例分享.mp4
36.C35-留下美好印象：“认知陷阱”.mp4
37.C36-有效学员互动：“汉堡法则”.mp4
38.C37-应对尴尬情形：“六脉神剑”.mp4
39.C38-培训收尾.mp4
40.C39-收集培训反馈与追踪培训成果.mp4
41.C40-总结：讲师建议与分享.mp4

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