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A16700~A16799
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A16734_研学旅行指导员课程第四期
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100:第五堂第一节.mp4
101:第一堂_研学旅行概论_第三节.mp4
102:第四堂第一节.mp4
103:第三堂_研学工作中的不同角色.mp4
104:第二堂_研学旅行行业现状MOV格式.mp4
105:第七堂__研学课程的主题种类.mp4
106:第一堂_研学旅行概论_第四节.mp4
107:第一堂_研学旅行概论_第二节.mp4
108:第一堂_研学旅行概论_第一节.mp4
109:第一次大会堂_第六堂后面作业_.mp4
10:第二十堂_PBL在研学旅行的应用.mp4
110:第十堂_六类引导模式在研学旅行的应用.mp4
111:第九堂_研学旅行的課程開發與力行教育.mp4
112:第八堂_研学旅行的行程设计.mp4
113:第六堂下_专业导师教练与生涯辅导.mp4
114:第六堂上_专业导师教练与生涯辅导.mp4
11:第二十一堂_科技与3C在研学旅行中的应用IMOVIE及我的世界.mp4
12:第二十一堂_科技与3C在研学旅行中的应用scratch及toonly.mp4
13:第二十一堂_科技与3C_我的世界及MAP.mp4
14:第二十一堂_科技与3C_doodly_RPGMAKER.mp4
15:第二十二堂课程中的小活动_上_.mp4
16:第二十三堂研學中的小活動_下_.mp4
17:第二十四堂_研壆旅行中的團康應用_上_.mp4
18:第二十五堂_研學旅行中的團康應用.mp4
19:第二堂_研学旅行行业现状MP4格式.mp4
1:第五堂第四节QA.mp4
20:第三次大会堂.mp4
21:第二十七堂_指導工作應有的觀念和態度.mp4
22:第二十六堂_引導與教導的差別.mp4
23:第二十八堂_四阶段引导学员思考的方法.mp4
24:第四次大会堂.mp4
25:第二十九堂_研学课程中的三大学习方向.mp4
26:第二十九堂的课后问答.mp4
27:第三十堂.mp4
28:第三十一堂__指導學生的四個維度_上__三分鐘_.mp4
29:第三十一堂_指導學生的四個維度_下.mp4
2:第十五堂小隊建立的模式上.mp4
30:第三十二堂_学员行为的四大潜能维度.mp4
31:第三十三堂_学员行为的四大维度观察上.mp4
32:第三十四堂_学员行为的四大维度观察下.mp4
33:第三十五堂生涯與學涯輔導.mp4
34:第二十二堂课程中的小活动_上_.mp4
35:第二十一堂_科技与3C_doodly_RPGMAKER.mp4
36:第二十一堂_科技与3C_我的世界及MAP.mp4
37:第二十一堂_科技与3C在研学旅行中的应用scratch及toonly.mp4
38:第二十一堂_科技与3C在研学旅行中的应用IMOVIE及我的世界.mp4
39:第二十堂_PBL在研学旅行的应用.mp4
3:第十六堂小队建立模式_中_全方位价值契约第一部份.mp4
40:第十九堂_研学旅行辅助教材_QA.mp4
41:第十九堂_研学旅行的辅助教材_一_.mp4
42:第十八堂KJ法后面QA.mp4
43:第十八堂KJ法_第二十一次课程_.mp4
44:企业模拟参考视频.mp4
45:第十七堂_第二十次上课__4F在研学旅行中的应用.mp4
46:第十六堂小队建立全方位价值契约下_第十九次上课_.mp4
47:第十六堂_后面的QA.mp4
48:第十六堂小队建立模式_中_全方位价值契约第一部份.mp4
49:周純如老師電話禮儀.mp4
4:第十六堂_后面的QA.mp4
50:聂继承老师OKR的关键AMS.mp4
51:第十五堂小隊建立的模式上.mp4
52:第五堂第四节QA.mp4
53:第五堂第三节QA.mp4
54:第五堂第一节QA.mp4
55:第五堂第二节QA.mp4
56:第五堂第四节.mp4
57:第五堂第三节.mp4
58:第五堂第二节.mp4
59:第四堂_完整版_第二節_第八節_.mp4
5:第十六堂小队建立全方位价值契约下_第十九次上课_.mp4
60:第十四堂_研学旅行的开场方式下.mp4
61:案例讨论___參訪消防大隊.mp4
62:第十三堂_研学旅行的开场方式上.mp4
63:案例讨论___生涯规划一客天下为案例_.mp4
64:案例讨论_黄豆变酱油.mp4
65:第二次大會堂.mp4
66:第十二堂_研学旅行的客制化设计模式.mp4
67:第十一堂_PBL在研学旅行的应用.mp4
68:第五堂第一节.mp4
69:2020泛研学博览会_课程设计与开展.mp4
6:第十八堂KJ法_第二十一次课程_.mp4
70:第一堂_研学旅行概论_第三节.mp4
71:第四堂第一节.mp4
72:第三堂_研学工作中的不同角色.mp4
73:第七堂__研学课程的主题种类.mp4
74:第一堂_研学旅行概论_第四节.mp4
75:第一堂_研学旅行概论_第二节.mp4
76:第一次大会堂_第六堂后面作业_.mp4
77:第十堂_六类引导模式在研学旅行的应用.mp4
78:第九堂_研学旅行的課程開發與力行教育.mp4
79:第八堂_研学旅行的行程设计.mp4
7:第十八堂KJ法后面QA.mp4
80:第六堂下_专业导师教练与生涯辅导.mp4
81:第六堂上_专业导师教练与生涯辅导.mp4
82:第二堂_研学旅行行业现状MOV格式.mp4
83:第一堂_研学旅行概论_第一节.mp4
84:第十七堂_第二十次上课__4F在研学旅行中的应用.mp4
85:第五堂第三节QA.mp4
86:第五堂第一节QA.mp4
87:第五堂第二节QA.mp4
88:第五堂第四节.mp4
89:第五堂第三节.mp4
8:第十九堂_研学旅行的辅助教材_一_.mp4
90:第五堂第二节.mp4
91:第四堂_完整版_第二節_第八節_.mp4
92:第十四堂_研学旅行的开场方式下.mp4
93:案例讨论___參訪消防大隊.mp4
94:第十三堂_研学旅行的开场方式上.mp4
95:案例讨论___生涯规划一客天下为案例_.mp4
96:案例讨论_黄豆变酱油.mp4
97:第二次大會堂.mp4
98:第十二堂_研学旅行的客制化设计模式.mp4
99:第十一堂_PBL在研学旅行的应用.mp4
9:第十九堂_研学旅行辅助教材_QA.mp4
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