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a209.年度得到·沈祖芸全球教育报告
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01 食育:怎样让食物成为教育资源?.mp3
01 食育:怎样让食物成为教育资源?.pdf
02 男孩危机:孩子和教育体系,到底谁去适应谁?.pdf
02 男孩危机:孩子和教育体系,到底谁去适应谁?~1.mp3
03 学习损失:怎么解决“学过的知识还给老师”这一难题?.mp3
03 学习损失:怎么解决“学过的知识还给老师”这一难题?.pdf
04 动物进校园:怎样用动物培养孩子的社会性情感?.mp3
04 动物进校园:怎样用动物培养孩子的社会性情感?.pdf
05 两个世界:如何让孩子拥有管理虚拟与现实的能力?.pdf
05 两个世界:如何让孩子拥有管理虚拟与现实的能力?~1.mp3
06 家庭教育:如何成为“领导型家长”?.pdf
06 家庭教育:如何成为“领导型家长”?~1.mp3
07 师生关系:为什么是家校关系改善的关键着力点?.pdf
07 师生关系:为什么是家校关系改善的关键着力点?~1.mp3
08 团结与合作:怎样培育人的核心素养?.mp3
08 团结与合作:怎样培育人的核心素养?.pdf
发刊词 - 教育,总会为你觅得希望.mp3
发刊词 _ 教育,总会为你觅得希望.pdf
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