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2024年08月
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107.大成方略-财务管理人员的TTT专属私房课
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01.手中有课—课程设计开发
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1.1成长路径，如何转变.mp4
1.2角色认知，如何提升.mp4
1.3课程概览，如何学习.mp4
10.1课程大纲，知识素描.mp4
10.2学员教材，学用练化.mp4
10.3课后习题，巩固应用.mp4
2.1知己知彼，学员特征.mp4
2.2轮廓素描，学员类型.mp4
2.3模糊画像，学员定义.mp4
3.1去伪存真，需求识别.mp4
3.2寻根溯源，需求来源.mp4
3.3精准分析，需求筛选.mp4
4.1区别对待，目标分类.mp4
4.2再谈目标，目标认知.mp4
4.3教会什么，课程路径.mp4
5.1搭建方法，理顺思路.mp4
5.2结构特征，摸清套路.mp4
5.3结构类型，有章可循.mp4
6.1三个类别，丰富方向.mp4
6.2先入为主，课程名称.mp4
6.3内容包装，便于记忆.mp4
7.1色彩选择，美化要素.mp4
7.2模板设计，呈现风格.mp4
7.3模块结构，构思匹配.mp4
8.1设计原则，基本设置.mp4
8.2文不如图，图片美化.mp4
8.3动画设计，呈现顺序.mp4
9.1教学设计，环节切分.mp4
9.2形式概览，丰富呈现.mp4
9.3课程验证，不断迭代.mp4
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