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30、科学思维必修课【完结】
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zlb0501追赶:中国科学发展的紧张时刻:天津教案.pdf
zlb0501追赶:中国科学发展的紧张时刻:天津教案2.pdf
zlb0502追赶:120个留美幼童.pdf
zlb0502追赶:120个留美幼童2.pdf
zlb0503追赶:改写中国科学史:庚子赔款.pdf
zlb0503追赶:改写中国科学史:庚子赔款2.pdf
zlb0504问答:怎么问出好问题.pdf
zlb0504问答:怎么问出好问题2.pdf
zlb0506复习+预告|平凡的科学.pdf
zlb0506复习+预告|平凡的科学2.pdf
zlb0506复习+预告|平凡的科学3.pdf
zlb0507追赶:科学在中国生根发芽.pdf
zlb0507追赶:科学在中国生根发芽2.pdf
zlb0508平凡:大家都站在巨人的肩膀上.pdf
zlb0508平凡:大家都站在巨人的肩膀上2.pdf
zlb0509平凡:把伟大科学家拉下神坛.pdf
zlb0509平凡:把伟大科学家拉下神坛2.pdf
zlb0510平凡:如何科学看待四大发明.pdf
zlb0510平凡:如何科学看待四大发明2.pdf
zlb0511问答:怎么给家人科普.pdf
zlb0511问答:怎么给家人科普2.pdf
zlb0512问答:什么是意识.pdf
zlb0512问答:什么是意识2.pdf
zlb0513复习+预告|科学不伟大.pdf
zlb0514平凡:天文历法是为农耕服务的吗.pdf
zlb0514平凡:天文历法是为农耕服务的吗2.pdf
zlb0515平凡:被利益左右的科学体系.pdf
zlb0515平凡:被利益左右的科学体系2.pdf
zlb0516平凡:科学圈内部的自我审查 (2).pdf
zlb0516平凡:科学圈内部的自我审查.pdf
zlb0517宏观:人类为什么进入农业生活?.pdf
zlb0517宏观:人类为什么进入农业生活?2.pdf
zlb0518问答:信仰科学的人有多少?.pdf
zlb0518问答:信仰科学的人有多少?2.pdf
zlb0519问答:杨振宁童年接受的是什么教育?.pdf
zlb0519问答:杨振宁童年接受的是什么教育?2.pdf
zlb0520复习 预告|宏观历史.pdf
zlb0521宏观:农业文明的地理决定论.pdf
zlb0521宏观:农业文明的地理决定论2.pdf
zlb0522宏观:族群的命运由技术裁决.pdf
zlb0522宏观:族群的命运由技术裁决2.pdf
zlb0523宏观:科学诞生前的技术大同小异.pdf
zlb0523宏观:科学诞生前的技术大同小异2.pdf
zlb0524反省:关于青少年抠鼻子的研究.pdf
zlb0524反省:关于青少年抠鼻子的研究2.pdf
zlb0525问答:海洋中的垃圾污染到什么程度了?.pdf
zlb0525问答:海洋中的垃圾污染到什么程度了?2.pdf
zlb0526问答:大脑的可塑性可以调整吗.pdf
zlb0526问答:大脑的可塑性可以调整吗2.pdf
zlb0527复习 预告|科学家的自嘲.pdf
zlb0528反省:搞笑诺贝尔奖.pdf
zlb0528反省:搞笑诺贝尔奖2.pdf
zlb0529反省:面包抹了黄油那一面更容易着地.pdf
zlb0529反省:面包抹了黄油那一面更容易着地2.pdf
zlb0530反省:什么时候需要假设上帝的存在.pdf
zlb0530反省:什么时候需要假设上帝的存在2.pdf
zlb0531反省:一个物理学家为何挑衅一群人文学者.pdf
zlb0531反省:一个物理学家为何挑衅一群人文学者2.pdf
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