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07、三联中读
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05. 三联中读--谁塑造了我们 第二季(完结)
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4.01课前预习-朱熹生平--文末有特别福利.pdf
4.02朱熹-从韩愈到朱熹都在担忧的问题.pdf
4.03从人生经历看:何以“朱熹”?.pdf
4.03从人生经历看:何以“朱熹”?(拼课会员免费,添加微信:1093606298).mp3
4.04从人生经历看:何以“朱熹”?.pdf
4.04从人生经历看:何以“朱熹”?(拼课会员免费,添加微信:1093606298).mp3
4.05 朱熹丨为何要”存天理,去人欲“?.pdf
4.05 朱熹丨为何要”存天理,去人欲“?(拼课会员免费,添加微信:1093606298).mp3
4.06 朱熹丨重构儒家经典的历史意义.pdf
4.06 朱熹丨重构儒家经典的历史意义(拼课会员免费,添加微信:1093606298).mp3
4.07 朱熹丨如何读朱熹的著作.pdf
4.07 朱熹丨如何读朱熹的著作(拼课会员免费,添加微信:1093606298).mp3
4.08 朱熹丨董平教授的延伸阅读书单.pdf
4.08 朱熹丨董平教授的延伸阅读书单(拼课会员免费,添加微信:1093606298).mp3
延伸阅读丨来自《三联生活周刊》的报道.pdf
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