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01.【试看】为什么要学习心理病症的干预与评估？.mp4
02.【试看】个案概念化案例分享.mp4
03.个案概念化的结构与功能.mp4
04.2 个案概念化的动力学元素（一）.mp4
05.3 个案概念化的动力学元素（二）.mp4
06.1 个案概念化的非动力学元素.mp4
07.2 非动力学因素案例分享.mp4
08.3 精神动力学解释和个案概念化案例.mp4
09.4 功能评级和治疗计划.mp4
10.1 心理治疗中需要的真实关系.mp4
11.2 不同治疗中共同的疗效因子.mp4
12.3 不同治疗技巧的差异及选用.mp4
13.1 治疗的共通因素.mp4
14.2 支持与探索性治疗技巧之差异.mp4
15.3 支持性治疗技巧之基本技巧.mp4
16.4 如何评估治疗技巧的效果.mp4
17.5 如何修复治疗联盟破裂.mp4
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18.1 了解治疗推进与反复的历程.mp4
19.2 开始治疗：如何建立联盟.mp4
20.3 治疗联盟如何规划治疗.mp4
21.4 治疗联盟如何深化治疗.mp4
22.5 治疗结案的标准与流程.mp4
23.1 抑郁症的临床特征、诊断与鉴别.mp4
24.2 抑郁症个案概念化的方法与技巧.mp4
25.3 抑郁症动力取向治疗要点.mp4
26.4 抑郁症案例解析与示范.mp4
27.1 焦虑症的临床特征、诊断与分型.mp4
28.2 焦虑症个案概念化的方法与技巧.mp4
29.3 焦虑症动力取向治疗要点.mp4
30.4 焦虑症案例研究或讲解.mp4
31.1 解离症的临床特征、诊断与鉴别.mp4
32.2 创伤与解离.mp4
33.3 解离症动力取向治疗要点.mp4
34.4 解离症案例研究或讲解.mp4
35.1 A型C型人格障碍诊断与鉴别.mp4
36.2 A型C型个案概念化的方法与技巧.mp4
37.3 A型C型动力取向治疗要点.mp4
38.4 A型C型案例研究或讲解.mp4
39.1 人格障碍的干预和基本治疗原则.mp4
40.2 人格障碍的支持性心理治疗.mp4
41.3 人格障碍动力取向治疗要点.mp4
42.4 人格障碍案例研究或讲解.mp4
43.1 东方文化下必须强调的治疗边界.mp4
44.2 心理治疗如何受东方文化影响.mp4
45.1 东方文化下必须强调的治疗边界.mp4
46.4 东方文化中心理治疗的“秘诀”.mp4
47.1 神经科学对心理治疗的验证.mp4
48.2 心理咨询师要了解的大脑功能与运作.mp4
49.3 神经科学解读情感调节与记忆重塑.mp4
50.4 心理咨询中的学习.mp4

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