当前目录
全盘
查全部
文件夹
文件
主页
/
【导师合集】
/
731李中莹老师合集
/
简快身心积极疗法
/
简快身心积极疗法专业课二阶段中级班
/
4.模块四:与父母的连接
/
01.42、与父母的连接答疑(1)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
02.43、与父母的连接答疑(2)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
03.44、与父母的连接答疑(3)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
04.54、与父母连接小结《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
05.60、个案的重要切入点,从思想入手《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
06.41、“与父母的连接”深度解读《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
07.45、从生命系统的角度看“与父母的连接”(1)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
08.46、从生命系统的角度看“与父母的连接”(2)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
09.47、不接受父母的后果(1)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
10.48、不接受父母的后果(2)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
11.49、不接受父母的后果(3)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
12.50、你主宰你的人生《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
13.56、儿童期创伤处理要关注“父母的保护”的平衡《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
14.57、“来访者闭上眼睛看父母,父母却是背对着他”情况分析(1)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
15.58、“来访者闭上眼睛看父母,父母却是背对着他”情况分析(2)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
16.55、从“与父母的连接”看对孩子的操控《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
17.51、“一分为二法”+“接受父母法”处理不接受父母(1)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
18.52、“一分为二法”+“接受父母法”处理不接受父母(2)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
19.53、“一分为二法”+“接受父母法”处理不接受父母(3)《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
20.59、阶段性提醒:走出被动型学习模式《售后送课:请加唯一微信:xin11431 》.mp4
Copyright © All rights reserved.
信息加载中,请等待...