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2025心理学持续更新
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1110、英国塔维斯托克珍妮青少年常见议题理论+团督
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文字稿
001.1. 利用症状评估理解青少年内外部关系断裂.mp4
002.2.案例督导.mp4
003.3. 从断裂的链接中诞生_全能控制.mp4
004.4.案例督导.mp4
005.5. 强迫机制和完美主义的应用:全能控制的形式.mp4
006.6.案例督导.mp4
007.7. 修复导致抑郁症的断裂关系.mp4
008.8.案例督导.mp4
009.9.付诸行动和投射性认同.mp4
010.10. 案例督导.mp4
011.11. 自杀.mp4
012.12 案例督导.mp4
013.13.自残.mp4
014.14. 案例督导.mp4
015.15. 自伤、电子游戏成瘾,厌食症或贪食症.mp4
016.16. 案例督导.mp4
017.17. 厌学.mp4
018.18 案例督导.mp4
019.19. 收集婴儿移情,促进个性成长.mp4
020.20 案例督导.mp4
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