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2027年考研教育专硕全程班
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04.【2027考研333】启航全程班!
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03.02基础精讲(2026.1-6)
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03.大纲知识点精讲(对应图书:《333考点全解》)
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05.教育心理学
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01.1.1心理发展的一般规律与教育.mp4
02.1.2认知发展理论与教育(上).mp4
03.1.2认知发展理论与教育(下).mp4
04.1.3社会化与人格发展理论与教育(上).mp4
05.1.3社会化与人格发展理论与教育(下).mp4
06.1.4心理发展的差异与教育.mp4
07.2.1学习概述.mp4
08.2.2行为主义学习理论(一).mp4
09.2.2行为主义学习理论(二).mp4
10.2.2行为主义学习理论(三).mp4
11.2.2行为主义学习理论(四).mp4
12.2.3学习的认知理论(一).mp4
13.2.3学习的认知理论(二).mp4
14.2.3学习的认知理论(三).mp4
15.2.4建构主义学习理论.mp4
16.2.5学习的人本主义理论.mp4
17.3.1学习动机概述.mp4
18.3.2学习动机的主要理论(一).mp4
19.3.2学习动机的主要理论(二).mp4
20.3.2学习动机的主要理论(三).mp4
21.3.3学习动机的培养与激发.mp4
22.4.1知识及知识建构.mp4
23.4.2知识的理解.mp4
24.4.3知识的整合与应用.mp4
25.5.1技能及其作用.mp4
26.5.2心智技能的形成与培养.mp4
27.5.3操作技能的形成与训练.mp4
28.6.1学习策略及其分类.mp4
29.6.2认知策略及其教学.mp4
30.6.3元认知策略及其教学.mp4
31.6.4资源管理策略及其教学.mp4
32.7.1智力的基本理论.mp4
33.7.2问题解决的实质与过程.mp4
34.7.3问题解决的训练.mp4
35.7.4创造性及其培养.mp4
36.8.1态度与品德的性质.mp4
37.8.2态度的形成与改变.mp4
38.8.3品德的形成与培养.mp4
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