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002.20210517-6ATM11:站立平衡—音频-音频.html
003.20210517-5导师答疑05——音频-音频.html
004.20210517-4ATM10:手臂架桥,全身联动——音频-音频.html
005.20210517-3ATM09:头部的摆放对于肌肉组织的影响(3)——音频-音频.html
006.20210517-2ATM08:骨盆时钟——音频-音频.html
007.20210517-1导师答疑04 —音频-音频.html
009.20210517-6ATM11:站立平衡——视频-视频.html
010.20210517-5导师答疑05—视频-视频.html
011.20210517-4ATM10:手臂架桥,全身联动——视频-视频.html
012.20210517-3ATM09:头部的摆放对于肌肉组织的影响(3)——视频-视频.html
013.20210517-2AATM08:骨盆时钟 —视频-视频.html
014.20210517-1导师答疑04——视频-视频.html
015.20210516-6导师答疑03——音频-音频.html
016.20210516-5ATM07:头部的摆放对于肌肉组织的影响(2)——音频-音频.html
017.20210516-4ATM06:头部的摆放对于肌肉组织的影响(1)——音频-音频.html
018.20210516-3ATM05:伸肌屈肌的协调(2)——音频-音频.html
019.20210516-2ATM04:伸肌屈肌的协调(1)——音频-音频.html
020.20210516-1导师答疑02—音频-音频.html
021.20210516-6导师答疑03—视频-视频.html
022.20210516-5ATM07:头部的摆放对于肌肉组织的影响(2) —视频-视频.html
023.20210516-4ATM06:头部的摆放对于肌肉组织的影响(1)—视频-视频.html
024.20210516-3ATM05:伸肌屈肌的协调(2) ——视频-视频.html
025.20210516-2ATM04:伸肌屈肌的协调(1)—视频-视频.html
026.20210516-1导师答疑02—视频-视频.html
027.20210515-6谈话04:交感与副交感神经&导师答疑01——音频-音频.html
028.20210515-5ATM03. 滚动,探索自我意象——音频-音频.html
029.20210515-4谈话03:为什么上课会睡着?—音频-音频.html
030.20210515-3ATM02:屈曲和打开,从侧躺到正躺—音频-音频.html
031.20210515-2谈话02:为什么费登奎斯不给动作示范?—音频-音频.html
032.20210515-1ATM01:屈曲,肘碰膝——音频-音频.html
033.20210515-6谈话04:交感与副交感神经&导师答疑01—视频-视频.html
034.20210515-5ATM03. 滚动,探索自我意象——视频-视频.html
035.20210515-4谈话03:为什么上课会睡着?——视频-视频.html
036.20210515-3ATM02:屈曲和打开,从侧躺到正躺—视频-视频.html
037.20210515-2谈话02:为什么费登奎斯不给动作示范?——视频-视频.html
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