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1.1三角形中的线段和角（第1课时 三角形的边和角）（教学设计）.docx
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1.1三角形中的线段和角（第2课时 三角形的中线、角平分线、高）（教学设计）.docx
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1.2 全等三角形（教学设计）.docx
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1.3 全等三角形的判定（第6课时 直角三角形全等的判定）（教学设计）.docx
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1.3全等三角形的判定（第1课时 边角边）（教学设计）.docx
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1.3全等三角形的判定（第2课时 角边角）（教学设计）.docx
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1.3全等三角形的判定（第3课时 角角边）（教学设计）.docx
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1.3全等三角形的判定（第4课时 边边边）（教学设计）.docx
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1.3全等三角形的判定（第5课时）（教学设计）.docx
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1.4 线段垂直平分线与角平分线（第1课时 线段垂直平分线的性质）（教学设计）.docx
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1.4 线段垂直平分线与角平分线（第2课时 角平分线的性质）（教学设计）.docx
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1.5 等腰三角形（第1课时 等腰三角形的性质）（教学设计）.docx
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1.5 等腰三角形（第2课时 等腰三角形的判定）（教学设计）.docx
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1.5 等腰三角形（第3课时 等边三角形）（教学设计）.docx
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1.5 等腰三角形（第4课时 直角三角形的性质）（教学设计）.docx
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2.1平方根（第1课时 算术平方根）（教学设计）.docx
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2.1平方根（第2课时 平方根）（教学设计）.docx
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2.2 立方根（教学设计）.docx
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2.3实数（第1课时 无理数）（教学设计）.docx
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2.3实数（第2课时 实数）（教学设计）.docx
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2.3实数（第3课时 用计算器进行实数运算）（教学设计）.docx
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2.4 近似值（教学设计）.docx
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3.1 勾股定理（第1课时 勾股定理的发现）（教学设计）.docx
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3.1 勾股定理（第2课时 勾股定理的证明）（教学设计）.docx
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3.2 勾股定理的逆定理（教学设计）.docx
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3.3勾股定理的简单应用（第1课时）（教学设计）.docx
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3.3勾股定理的简单应用（第2课时）（教学设计）.docx
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4.1 点的位置与坐标表示（第1课时 认识平面直角坐标系）（教学设计）.docx
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4.1 点的位置与坐标表示（第2课时 建立合适的平面直角坐标系）（教学设计）.docx
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4.2 图形变换与坐标变化（第1课时 平移与坐标变化）（教学设计）.docx
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4.2 图形变换与坐标变化（第2课时 轴对称与坐标变化）（教学设计）.docx
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5.1 变量与函数（第1课时 函数的概念）（教学设计）.docx
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5.1 变量与函数（第2课时 函数的表示）（教学设计）.docx
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5.2 一次函数的概念（第1课时 一次函数的概念）（教学设计）.docx
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5.2 一次函数的概念（第2课时 求一次函数表达式）（教学设计）.docx
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5.3 一次函数的图象与性质（第1课时 正比例函数的图象）（教学设计）.docx
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5.3 一次函数的图象与性质（第2课时 正比例函数的性质）（教学设计）.docx
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5.3 一次函数的图象与性质（第3课时 一次函数的图像）（教学设计）.docx
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5.3 一次函数的图象与性质（第4课时 一次函数的性质）（教学设计）.docx
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