网盘资源库-完结类课程-考研类/2024考研类/2024年考研教育专硕全程【此文件夹自动更新-无需保存-有问题联系微信客服！】/2024年丹丹教育学333/16.24统考新大纲班-直播串讲课/01.第01-99讲

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01.333教原第七章教学 1.1-教学概述（8月29日学习用）.mp4
02.333教原第七章教学 1.2-教学原则和方法（8月29日学习用）.mp4
03.333教原第七章教学 1.3-新增教学理论部分知识清单讲解（8月29日学习用）.mp4
04.333教原第七章教学 1.4-教学理论（8月29日学习用）.mp4
05.333教原第七章教学 2.1-新增国内教学模式（8月30日学习用）.mp4
06.333教原第七章教学 2.2-新增知识国外教学模式（8月30日学习用）.mp4
07.333统考可考大题方向（8月31日学习用）.mp4
08.333教原第七章教学 3.1-教学过程（9月1日学习用）.mp4
09.333教原第七章教学 4.1-框架补充说明（9月2日学习用）.mp4
10.333教原第七章教学 4.2-教学设计（9月2日学习用）.mp4
11.333教原第七章教学 5.1-教学组织形式（9月3日学习用）.mp4
12.333教原第七章教学 5.2-典型例题（9月3日学习用）.mp4
13.333教原第七章教学 5.3-分组拓展（9月3日学习用）.mp4
14.333教原第七章教学 6.1-教学设计（9月4日学习用）.mp4
15.333教原第七章教学 6.2-教学整体框架（9月4日学习用）.mp4
16.333教原第七章教学 6.3-教学章习题讲解（9月4日学习用）.mp4
17.333后续课程安排和说明.mp4
18.333大纲串讲视频教原1-第一部分（9月6日学习用）.mp4
19.333大纲串讲视频教原2.1-理论（9月7日学习用）.mp4
20.333大纲串讲视频教原2.2-关系（9月7日学习用）.mp4
21.333大纲串讲视频教原2.3-当代社会发展（9月7日学习用）.mp4
22.333大纲串讲视频教原2.4-前两章框架重点（9月7日学习用）.mp4
23.333大纲串讲视频教原3.1-教育与人的发展（9月8日学习用）.mp4
24.333大纲串讲视频教原3.2-宏观框架（9月8日学习用）.mp4
25.333大纲串讲视频教原4.1-教育目的（9月9日学习用）.mp4
26.333大纲串讲视频教原4.2-教育目的部分框架（9月9日学习用）.mp4
27.333大纲串讲视频教原5.1-教育制度框架（9月10日学习用）.mp4
28.333大纲串讲视频教原5.2-教育制度和学制概念（9月10日学习用）.mp4
29.333大纲串讲视频教原5.3-现代教育制度改革（9月10日学习用）.mp4
30.333大纲串讲视频教原6.1-课程章整体逻辑（9月11日学习用）.mp4
31.333大纲串讲视频教原6.2-课程概念（含泰勒模式）（9月11日学习用）.mp4
32.333大纲串讲视频教原6.3-课程理论（9月11日学习用）.mp4
33.333大纲串讲视频教原6.4-课程类型（9月11日学习用）.mp4
34.333大纲串讲视频教原6.5-1个选择题（9月11日学习用）.mp4
35.关于一些内容的说明.mp4
36.333大纲串讲视频教原6.2.1-课程开发和评价的模式（9月12日学习用）.mp4
37.333大纲串讲视频教原6.2.2-关于课程组织的三种逻辑关系（9月12日学习用）.mp4
38.333大纲串讲视频教原6.2.3-布卢姆教育目标分类学（9月12日学习用）.mp4
39.333大纲串讲视频教原6.3.1-官网查方案和标准（9月13日学习用）.mp4
40.333大纲串讲视频教原6.3.2-课程开发（9月13日学习用）.mp4
41.333大纲串讲视频教原6.4.1-第八次课程改革（9月14日学习用）.mp4
42.333大纲串讲视频教原6.4.2-最新课改（9月14日学习用）.mp4
43.333大纲串讲视频教原6.4.3-课程章框架（9月14日学习用）.mp4
44.333大纲串讲视频教原8.1.1-德育规律、德育原则和方法（9月17日学习用）.mp4
45.333大纲串讲视频教原8.1.2-德育原则和方法答题（9月17日学习用）.mp4
46.333大纲串讲视频教原8.2.1-德育途径（9月18日学习用）.mp4
47.333大纲串讲视频教原8.2.2-德育模式（9月18日学习用）.mp4
48.333大纲串讲视频教原8.2.3-体谅模式拓展（9月18日学习用）.mp4
49.333大纲串讲视频教原8.2.4-德育框架（9月18日学习用）.mp4
50.333大纲串讲视频教原9.1-教师概述（9月19日学习用）.mp4
51.333大纲串讲视频教原9.2-教师素养和教师权利义务（9月19日学习用）.mp4
52.333大纲串讲视频教原9.3-师生关系（9月19日学习用）.mp4
53.333大纲串讲视频教原9.4-师生章框架（9月19日学习用）.mp4
54.333大纲串讲视频教心1-原理回顾+皮亚杰、维果茨基（9月20日学习用）.mp4
55.333大纲串讲视频教心1.3.1-艾里克森（9月21日学习用）.mp4
56.333大纲串讲视频教心1.3.2-科尔伯格、布朗芬布伦纳（9月21日学习用）.mp4
57.333大纲串讲视频教心1.3.3-心理发展差异与教育（9月21日学习用）.mp4
58.333大纲串讲视频教心1.3.4-心理发展与教育框架（9月21日学习用）.mp4
59.333大纲串讲视频教心1.3.5-习题讲解（9月21日学习用）.mp4
60.333大纲串讲视频教心2.1-学习一般概述（9月22日学习用）.mp4
61.333大纲串讲视频教心2.2.1-经典条件作用（9月22日学习用）.mp4
62.333大纲串讲视频教心2.2.2-此部分框架梳理（9月22日学习用）.mp4
63.333大纲串讲视频教心2.2.3-加涅习题讲解（9月22日学习用）.mp4
64.333大纲串讲视频教心2.3.1-强化和惩罚（9月23日学习用）.mp4
65.333大纲串讲视频教心2.3.2-斯金纳强化理论（9月23日学习用）.mp4
66.333大纲串讲视频教心2.3.3-班杜拉（9月23日学习用）.mp4
67.333大纲串讲视频教心2.3.4-框架（9月23日学习用）.mp4
68.333大纲串讲视频教心-布鲁纳和奥苏贝尔（9月24日学习用）.mp4
69.333大纲串讲视频教心2.4.1-加涅信息加工模型（9月25日学习用）.mp4
70.333大纲串讲视频教心2.4.2-加涅的8个学习阶段（9月25日学习用）.mp4
71.333大纲串讲视频教心2.4.3-认知负荷理论（9月25日学习用）.mp4
72.333大纲串讲视频教心2.4.4-加涅总结（9月25日学习用）.mp4
73.333大纲串讲视频教心2.4.5-框架（9月25日学习用）.mp4
74.333大纲串讲视频教心2.5-建构理论（9月26日学习用）.mp4
75.333大纲串讲视频教心2.6-人本（9月26日学习用）.mp4
76.333大纲串讲视频教心2.7-建构与人本框架（9月26日学习用）.mp4
77.333大纲串讲视频教心3.1-学习动机的实质、作用培养激发（9月27日学习用）.mp4
78.333大纲串讲视频教心3.2-学习动机的强化、人本（9月27日学习用）.mp4
79.333大纲串讲视频教心3.3.1-维纳归因（9月28日学习用）.mp4
80.333大纲串讲视频教心3.3.2-自我效能和自我价值理论（9月28日学习用）.mp4
81.333大纲串讲视频教心3.3.3-目标定向理论和自我决定理论（9月28日学习用）.mp4
82.333大纲串讲视频教心3.3.4-框架（9月28日学习用）.mp4
83.333大纲串讲视频教心4.1-知识类型（9月29日学习用）.mp4
84.333大纲串讲视频教心4.2-影响知识理解的因素（9月29日学习用）.mp4
85.333大纲串讲视频教心4.3-迁移的类型（9月29日学习用）.mp4
86.333大纲串讲视频教心4.4-迁移理论（9月29日学习用）.mp4
87.333大纲串讲视频教心4.5-框架（9月29日学习用）.mp4
88.333大纲串讲视频教心-学习理论和学习动机习题讲解（1）（9月29日学习用）.mp4
88.333大纲串讲视频教心-学习理论和学习动机习题讲解（2）（9月29日学习用）.mp4
89.333大纲串讲视频教心5-技能（9月30日学习用）.mp4
90.333大纲串讲视频教心6-策略（9月30日学习用）.mp4
91.333大纲串讲视频教心-技能和学习策略框架（9月30日学习用）.mp4
92.333大纲串讲视频教心7-问题解决（10月1日学习用）.mp4
93.333大纲串讲视频教心8-创造性（10月1日学习用）.mp4
94.333大纲串讲视频教心9-态度和品德发展实质（10月1日学习用）.mp4
95.333大纲串讲视频教心-问题解决部分框架与习题（10月1日学习用）.mp4
96.333大纲串讲视频外教1.1-东方文明古国（10月2日学习用）.mp4
97.333大纲串讲视频外教1.2-古希腊教育（10月2日学习用）.mp4
98.333大纲串讲视频外教1.3-古罗马教育（10月2日学习用）.mp4
99.333大纲串讲视频外教2.1-中世纪教育（10月3日学习用）.mp4

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