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二年级下册
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二年级(下册)数学
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【2026春季新苏教版二下数学】
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【苏教】二下数学教学设计-新版
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第1单元 第1课时 选择合适的“单位 ”测量物体(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第1单元 第2课时 认识厘米(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第1单元 第3课时 认识米(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第1单元 第4课时 测量身高(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第1单元 厘米和米(单元解读讲义)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第2单元 第1课时 倍的认识(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第2单元 第2课时 求一个数是另一个数的几倍(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第2单元 第3课时 求一个数的几倍是多少(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第2单元 简单的数量关系(二)(单元解读讲义)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第3单元 第1课时 两位数乘一位数(教学设计).docx
第3单元 第2课时 两位数除以一位数(教学设计).docx
第3单元 两位数乘、除以一位数(单元解读讲义)数学苏教版二年级下册(新教材).docx
第4单元 第1课时 按不同标准二次分类(教学设计).docx
第4单元 第2课时 简单的数据的收集与整理(教学设计).docx
第4单元 数据分类(二)(单元解读讲义)数学苏教版二年级下册(新教材).docx
第5单元 第1课时 认识一千(教学设计).docx
第5单元 第2课时 四位数的认识(教学设计).docx
第5单元 第3课时 四位数的大小比较(教学设计).docx
第5单元 第4课时 认识近似数(教学设计).docx
第6单元第1课时 两、三位数加减法的口算和估算(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第6单元第2课时 三位数的笔算加法(不进位)(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第6单元第3课时 两、三位数的笔算加法(进位)(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
第6单元第4课时 两、三位数连加的计算(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
教学计划及进度表(其他)-2025-2026学年二年级下册数学苏教版.docx
教学计划及进度表(素材)-2025-2026学年二年级下册数学苏教版.docx
时间有多长 第1课时 钟面表示的时间(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
时间有多长 第2课时 比分更小的单位(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
时间有多长 第3课时 经过了多长时间(教学设计).docx
时间有多长 第4课时 了解更多有趣的钟表知识(教学设计).docx
我们的“身体尺” 第1课时 发现“身体尺”(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
我们的“身体尺” 第2课时 用“身体尺”测量(教学设计)苏教版数学二年级下册(新教材).docx
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