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01.中国留英学生英语学习障碍分析基于民族志方法的研究(《景德镇学院学报》).pdf
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06.中国基础教育信息化进展报告(《中国电化教育》).pdf
07.学困生”在课堂学习中究竟在干什么关于一个学困生”的课堂行为表现的观察报告(《教育科学研究》).pdf
08.基于德尔菲法和层次分析法的研究生学习成果评价研究——以教育经济与管理专业为例(《现代大学教育》).pdf
09.北京市公立初中打工子弟生活满意度调查分析(《教育理论与实践》).pdf
10.追寻“真实”——教育访谈法中需澄清的几个问题(《广西师范大学学报》).pdf
11.基于扎根理论的中小学教师心理健康素质的访谈研究(东北师范大学硕士学位论文).pdf
12.我国外语类大学生思辨能力量具的修订与信效度检验研究(《外语界》).pdf
13.小学六年级学生写作构思策略培养的实验研究(《心理发展与教育》).pdf
14.北京市公立初中打工子弟生活满意度调查分析(《教育理论与实践》).pdf
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