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08【亲子教育课】合集
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06【王达峰】28套合集
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022【王达峰:从专业到管理-思维与能力双重跃迁】22节
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小学初中资料大全
012_【从专业到管理】第11节-发现优势:如何“用人之所长”.mp4
01_【从专业到管理】:创刊词.mp4
02_【从专业到管理】第1节-角色改变:何为管理型人才.mp4
03_【从专业到管理】第2节-管理认知:何为经营型管理.mp4
04_【从专业到管理】第3节-管理沟通:添加管理润滑剂.mp4
05_【从专业到管理】第4节-深度沟通:管理也要“务虚”.mp4
06_【从专业到管理】第5节-核心思维:管理者的关键思维.mp4
07_【从专业到管理】第6节-目标分层:为何有些人不能提拔.mp4
08_【从专业到管理】第7节-制度保障:如何确保制度有效.mp4
09_【从专业到管理】第8节-激活个体:如何把人当人看.mp4
10_【从专业到管理】第9节-新生代员工:如何激励90后.mp4
11_【从专业到管理】第10节-即时反馈:如何让反馈更有效.mp4
13_【从专业到管理】第12节-责权利对等 :如何管好自己的猴子.mp4
14_【从专业到管理】第13节-机会导向:管理者如何提问.mp4
15_【从专业到管理】第14节-管理内核:改变自己影响别人.mp4
16_【从专业到管理】第15节-领导力:非权力领导力发挥.mp4
17_【自我管理】第1节:开启认知--挣脱旧思维,更早走出焦虑状态.mp4
18_【自我管理】第2节:时间焦虑-时间不够用,请先避免“无用功“.mp4
19_【自我管理】第3节:目标焦虑--期望实现目标却对机会关注太少.mp4
20_【自我管理】第4节:社交焦虑--人脉走捷径,不知何为有效人脉.mp4
21_【自我管理】第5节:学习焦虑--渴望答案忽略问对问题才是前提.mp4
22_【自我管理】第6节:习惯焦虑--习惯会让你错过很多,立即改变.mp4
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