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1.1 加、减法的意义和各部分间的关系(分层作业).pdf
1.2 乘、除法的意义和各部分间的关系(分层作业).pdf
1.3 带括号的四则运算(分层作业).pdf
1.4 四则运算解决问题(分层作业).pdf
2.1 从不同位置观察同一物体(分层作业).pdf
2.2 从同一位置观察不同物体(分层作业).pdf
3.1 加法运算律(分层作业).pdf
3.2 加法运算律的应用(分层作业).pdf
3.3 减法的简便运算(分层作业).pdf
3.4 乘法交换律和结合律(分层作业).pdf
3.5 乘法分配律(分层作业).pdf
3.6 运算律解决问题策略多样化(分层作业).pdf
4.1 小数的意义(分层作业).pdf
4.10 高级单位的数改写成低级单位的数(分层作业).pdf
4.11 用“四舍五入”法求小数的近似数(分层作业).pdf
4.12 把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数(分层作业).pdf
4.13 整理和复习(分层作业).pdf
4.2 小数的数位顺序(分层作业).pdf
4.3 小数的读法和写法(分层作业).pdf
4.4 小数的性质(分层作业).pdf
4.5 化简、改写小数(分层作业).pdf
4.6 小数的大小比较(分层作业).pdf
4.7 小数点移动的变化规律(分层作业).pdf
4.8 小数点变化规律的应用(分层作业).pdf
4.9 低级单位的数改写成高级单位的数(分层作业).pdf
5.1 认识三角形(分层作业).pdf
5.2 三角形的稳定性(分层作业).pdf
5.3 三角形三边的关系(分层作业).pdf
5.4 三角形的分类(分层作业).pdf
5.5 三角形的内角和(分层作业).pdf
5.6 探索多边形的内角和(分层作业).pdf
6.1 小数加减法(分层作业).pdf
6.2 小数加减混合运算(分层作业).pdf
6.3 整数加法运算定律推广到小数(分层作业).pdf
7.1 轴对称图形的性质及画法(分层作业).pdf
7.2 画平移后的图形(分层作业).pdf
7.3 运用平移知识解决面积问题(分层作业).pdf
8.1 平均数(分层作业).pdf
8.2 复式条形统计图(分层作业).pdf
9 鸡兔同笼(分层作业).pdf

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