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【待整理】合集
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待整理21
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【初阶】动机开发&情绪控制孤独症全效干预实操旗舰课
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{5}--【初阶】第三单元:干预情绪问题,给你一套万能公式
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#1#--第24课:分析行为的ABC.pdf
#13#--第31课:干预问题行为,用这一套完整公式.pdf
#16#--第34课:接受拒绝,接受“不”,怎么教.pdf
#18#--第36课:教孩子好好说话:功能沟通训练(FCT).pdf
#2#--第25课:怎么判断行为的4大功能.pdf
[10]--【强化提升课】【视频课】孤独症专家Mary B博士讲火星语的干预方法.mp4
[11]--【强化提升课】【视频课】美国三星宝爸分享他眼中的自我刺激.mp4
[12]--【强化提升课】【视频课】美国自闭症男孩的行为干预夏令营实录.mp4
[13]--第31课:干预问题行为,用这一套完整公式.mp4
[14]--第32课:计划性忽略的3种实操方法.mp4
[15]--第33课:等待,怎么教.mp4
[16]--第34课:接受拒绝,接受“不”,怎么教.mp4
[17]--第35课:教孩子好好说话:“123,提要求”.mp4
[18]--第36课:教孩子好好说话:功能沟通训练(FCT).mp4
[19]--第37课:视觉提示,到底怎么用.mp4
[1]--第24课:分析行为的ABC.mp4
[20]--第38课:【视频课】“123提要求”教学法视频示范.mp4
[21]--第39课:【视频课】接受“不”,教学视频.mp4
[22]--第40课:【视频课】FCT功能沟通训练,教学视频.mp4
[23]--第41课:课程总结&哪些问题行为不用干预.mp4
[2]--第25课:怎么判断行为的4大功能.mp4
[3]--第26课:功能1-想要获得物品,怎么干预.mp4
[4]--第27课:功能2-想要逃避,怎么干预.mp4
[5]--第28课:功能3-想要获取注意力,怎么干预.mp4
[6]--第29课:功能4-自我刺激,怎么干预 (一).mp4
[7]--第30课:功能4-自我刺激,怎么干预 (二).mp4
[8]--【强化提升课】【视频课】孤独症家庭的自我刺激干预实录.mp4
[9]--【强化提升课】【视频课】孤独症专家Mary B博士讲自我刺激.mp4
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