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CMS蒙台梭利2.5-6岁中级培训(2024)
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100_【中】感觉教育-味觉瓶.mp4
101_【中】感觉教育-嗅觉瓶.mp4
102_【中】感觉教育-二项式跟随练习1.mp4
103_【中】考试:2_5-6岁感觉教育.html
104_【中】数学教育理论课程.mp4
105_【中】数学-红蓝数棒.mp4
106_【中】数学-砂纸数字板.mp4
107_【中】数学-红蓝数棒和卡片.mp4
108_【中】数学-纺锤棒.mp4
109_【中】数学-数字与筹码.mp4
10_【中】自由与纪律.mp4
110_【中】数学-金色串珠-个十百千.mp4
111_【中】数学-金色串珠-认识银行.mp4
112_【中】数学-数字卡片-个十百千.mp4
113_【中】数学-数字卡片1-9000.mp4
114_【中】数学-串珠与卡片的关联.mp4
115_【中】数学-组成大数字.mp4
116_【中】数学-银行游戏加法.mp4
117_【中】数学-银行游戏减法.mp4
118_【中】数学-银行游戏乘法.mp4
119_【中】数学-银行游戏除法.mp4
11_【中】考试:自由与纪律.html
120_【中】数学-邮票游戏加法.mp4
121_【中】数学-邮票游戏—减法.mp4
122_【中】数学-邮票游戏—借位减法.mp4
123_【中】数学-邮票游戏—乘法.mp4
124_【中】数学-邮票游戏—除法.mp4
125_【中】数学-邮票游戏—借位除法.mp4
126_【中】数学-邮票游戏—有余数除法.mp4
127_【中】数学-邮票游戏—长除法.mp4
128_【中】数学-点的游戏—示范1.mp4
129_【中】数学-点的游戏—示范2.mp4
12_【中】观察.mp4
130_【中】数学-十几珠.mp4
131_【中】数学-十几板.mp4
132_【中】数学-塞根板1.mp4
133_【中】数学-塞根板2—示范1.mp4
134_【中】数学-塞根板2—示范2.mp4
135_【中】数学-100板.mp4
136_【中】数学-100串珠链.mp4
137_【中】数学-1000串珠链.mp4
138_【中】数学-5的平方.mp4
139_【中】数学-5的立方.mp4
13_【中】考试:观察.html
140_【中】考试:2_5-6岁数学教育.html
141_【中】语言教育理论课程.mp4
142_【中】语言-声音游戏.mp4
143_【中】语言-讲绘本.mp4
144_【中】语言-指令游戏.mp4
145_【中】语言-卡片分类.mp4
146_【中】语言-感官教具中词汇.mp4
147_【中】语言-环境中物品名称.mp4
148_【中】语言-声音宝贝盒.mp4
149_【中】语言-拼音砂纸板.mp4
14_精神胚胎(1).mp4
150_【中】语言-书写托盘.mp4
151_【中】语言-可移动拼音盒和拼字布垫.mp4
152_【中】语言-认识拼音音调.mp4
153_【中】语言-独体字砂纸板.mp4
154_【中】语言-金属嵌板(一).mp4
155_【中】语言-金属嵌板(二).mp4
156_【中】语言-金属嵌板(三).mp4
157_【中】语言-可移动汉字盒.mp4
158_【中】语言-阅读古诗.mp4
159_【中】语言-反义词.mp4
15_精神胚胎(2).mp4
160_【中】语言-汉语拼音谷物盘书写.mp4
161_【中】语言-汉语拼音拼读游戏.mp4
162_【中】语言-汉语拼音声调的介绍.mp4
163_【中】语言-汉语拼音-小黑板书写.mp4
164_【中】语言-汉语拼音韵母的练习.mp4
165_【中】语言-汉语拼音整体认读.mp4
166_【中】语言-汉语韵母声调的介绍.mp4
167_【中】语言-汉字笔画谷物盘书写.mp4
168_【中】语言-汉字基本笔画砂纸板.mp4
169_【中】语言-汉字偏旁部首谷物盘书写.mp4
16_精神胚胎(3).mp4
170_【中】语言-汉字偏旁部首砂纸板.mp4
171_【中】语言-汉字偏旁部首书写板.mp4
172_【中】考试:2_5-6岁语言教育.html
173_【中】科学文化教育理论课程.mp4
174_【中】科学文化-砂纸地球仪.mp4
175_【中】科学文化-彩色地球仪.mp4
176_【中】科学文化-世界地图拼图-嵌合操作.mp4
177_【中】科学文化-世界地图拼图-七大洲语言.mp4
178_【中】科学文化-亚洲地图拼图.mp4
179_【中】科学文化-世界国旗三段卡-亚洲.mp4
17_精神胚胎(4).mp4
180_【中】科学文化-国旗与地图.mp4
181_【中】科学文化-了解中国的文化.mp4
182_【中】科学文化-中国地图拼图.mp4
183_【中】科学文化-水陆模型组.mp4
184_【中】科学文化-钟表-认识整点.mp4
185_【中】科学文化-钟表-认识分钟.mp4
186_【中】科学文化-家庭成员年龄线.mp4
187_【中】科学文化-自然桌.mp4
188_【中】科学文化-有生命~无生命.mp4
189_【中】科学文化-树的嵌板.mp4
18_人类倾向性发展定律(1).mp4
190_【中】科学文化-蝴蝶的生长过程排序.mp4
191_【中】科学文化-燃烧的实验.mp4
192_【中】科学文化-大气压强的实验.mp4
193_【中】科学文化-地理位置定位.mp4
194_【中】科学文化-绘制世界地图.mp4
195_【中】科学文化-绘制树的嵌板.mp4
196_【中】科学文化-七大洲名称卡片.mp4
197_【中】科学文化-砂纸水陆模型板.mp4
198_【中】科学文化-生日庆祝.mp4
199_【中】科学文化-树的三段卡.mp4
19_人类倾向性发展定律(2).mp4
1_蒙台梭利教育在中国.mp4
200_【中】科学文化-星期卡片.mp4
201_【中】科学文化-月份卡片.mp4
202_【中】科学文化-植物动物分类卡片.mp4
203_【中】科学文化-制作国旗.mp4
204_【中】考试:2_5-6科学文化.html
205_【中】蒙氏教师的职责是什么?.mp4
206_【中】第一次接待小朋友试园要准备什么,怎么做.mp4
207_【中】第一次接待新生要准备什么,怎么做.mp4
208_【中】第一次示范工作要准备什么,怎么做.mp4
209_【中】第一次团讨要准备什么,怎么做.mp4
20_人类倾向性发展定律(3).mp4
210_【中】第一次集体课要准备什么,怎么做.mp4
211_【中】第一次家长会要准备什么,怎么做.mp4
212_【中】第一次家长沟通要准备什么,怎么做.mp4
213_【中】第一次观察小朋友要准备什么,怎么做.mp4
214_【中】新建班级一日流程怎么安排?.mp4
215_【中】新建班级如何建立班级秩序.mp4
216_【中】新建班级如何投放教具.mp4
217_【中】新建班级如何更新教具.mp4
218_【中】新建班级如何保证安全.mp4
219_【中】新生入园焦虑,该如何处理学生和家长情绪.mp4
21_【中】正常化的儿童与成人.mp4
220_【中】新生入园前期要做些什么.mp4
221_【中】新生入园,如何建立常规.mp4
222_【中】小朋友教具不归位,乱拿乱放,怎么办.mp4
223_【中】小朋友到处乱跑,怎么办.mp4
224_【中】小朋友“大声尖叫”,怎么办.mp4
225_【中】两个小朋友起冲突,怎么处理.mp4
226_【中】小朋友频繁换工作,工作只做一次,怎么办.mp4
227_【中】小朋友只做一个工作,对其他工作不感兴趣,怎么办.mp4
228_【中】多位小朋友都想选择同一份工作,怎么办.mp4
229_【中】不等教师示范,小朋友急于操作教具,怎么办.mp4
22_【中】蒙台梭利教育与中国传统教育:道、儒、法.mp4
230_【中】小朋友选择超过其能力的工作,怎么办.mp4
231_【中】小朋友不根据教师的示范操作教具(不按照正确步骤~过家家),怎么办.mp4
232_【中】小朋友对教具不感兴趣或不愿意做有难度的工作(数学工作),怎么办.mp4
233_【中】如何引导小朋友自主选择工作.mp4
234_【中】教师如何示范工作,注意哪些方面.mp4
235_【中】教师如何做教学计划.mp4
236_【中】教学计划没有完成,怎么办.mp4
237_【中】蒙氏走线活动怎么做.mp4
238_【中】蒙氏团讨怎么做.mp4
239_【中】如何引导小朋友独立吃饭.mp4
23_【中】教育,让儿童一生福利最大化.mp4
240_【中】什么是三阶段教学法.mp4
241_【中】如何进行教具的延伸和制作.mp4
242_【中】如何设计蒙氏主题课程.mp4
243_【中】家园共育具体包含哪些内容.mp4
244_【中】如何向家长传递蒙氏理念.mp4
245_【中】小朋友受伤了如何妥善与家长沟通.mp4
246_【中】小朋友有行为方面的问题如何妥善与家长沟通?与家长反馈小朋友的情况的频次和内容怎么确定.mp4
247_【中】小朋友很爱哭,怎么办.mp4
248_【中】小朋友打人~咬人,怎么办.mp4
249_【中】小朋友撒谎,怎么办.mp4
24_蒙台梭利教室组建与管理(1).mp4
250_【中】小朋友厌学,怎么办.mp4
251_【中】小朋友没有专注力,怎么办.mp4
252_【中】小朋友依赖老师缺少独立性,怎么办.mp4
253_【中】小朋友不说话很内向,怎么办.mp4
254_【中】小朋友很磨蹭,怎么办.mp4
25_蒙台梭利教室组建与管理(2).mp4
26_蒙台梭利教室组建与管理(3).mp4
27_【中】日常生活教育理论课程.mp4
28_【中】日常生活-开关瓶子.mp4
29_【中】日常生活-舀豆子.mp4
2_【中】玛利亚·蒙台梭利博士的生平.mp4
30_【中】日常生活-海绵移水.mp4
31_【中】日常生活-倒水.mp4
32_【中】日常生活-折布.mp4
33_【中】日常生活-剪纸.mp4
34_【中】日常生活-纸上缝.mp4
35_【中】日常生活-扫地.mp4
36_【中】日常生活-擦拭玻璃.mp4
37_【中】日常生活-擦拭木头.mp4
38_【中】日常生活-擦拭银器.mp4
39_【中】日常生活-刷桌子.mp4
3_【中】考试:玛利亚·蒙台梭利博士的生平.html
40_【中】日常生活-照顾植物.mp4
41_【中】日常生活-榨果汁.mp4
42_【中】日常生活-切香蕉.mp4
43_【中】日常生活-鸡蛋剥皮.mp4
44_【中】日常生活-擦鼻子.mp4
45_【中】日常生活-打喷嚏.mp4
46_【中】日常生活-梳头发.mp4
47_【中】日常生活-如何咳嗽.mp4
48_【中】日常生活-坐下、起立一.mp4
49_【中】日常生活-坐下、起立二.mp4
4_【中】吸收性心智.mp4
50_【中】日常生活-站立.mp4
51_【中】日常生活-走路.mp4
52_【中】日常生活-搬椅子.mp4
53_【中】日常生活-铺卷工作毯.mp4
54_【中】日常生活-洗手.mp4
55_【中】日常生活-拧毛巾.mp4
56_【中】日常生活-擦桌子.mp4
57_【中】日常生活-打扫教具架.mp4
58_【中】日常生活-洗布.mp4
59_【中】日常生活-刻度倒水.mp4
5_【中】考试:吸收性心智.html
60_【中】日常生活-水壶往三个不同的水杯倒水.mp4
61_【中】日常生活-拧螺丝.mp4
62_【中】日常生活-拧绳子.mp4
63_【中】日常生活-打结串珠子.mp4
64_【中】日常生活-编辫子.mp4
65_【中】日常生活-面包抹果酱.mp4
66_【中】考试:2_5-6岁日常生活教育.html
67_【中】感觉教育理论课程.mp4
68_【中】感觉教育-插座圆柱体.mp4
69_【中】感觉教育-粉红塔.mp4
6_【中】儿童敏感期.mp4
70_【中】感觉教育-棕色梯.mp4
71_【中】感觉教育-红棒.mp4
72_【中】感觉教育-色板一.mp4
73_【中】感觉教育-色板二.mp4
74_【中】感觉教育-几何图形示范匣.mp4
75_【中】感觉教育-几何图形橱柜.mp4
76_【中】感觉教育-触觉板一.mp4
77_【中】感觉教育-触觉板二.mp4
78_【中】感觉教育-二项式.mp4
79_【中】感觉教育-三项式.mp4
7_【中】考试:儿童敏感期.html
80_【中】感觉教育-构成三角形-长方形盒一.mp4
81_【中】感觉教育-构成三角形-长方形盒二.mp4
82_【中】感觉教育-构成三角形-三角形盒.mp4
83_【中】感觉教育-构成三角形-大六边形盒.mp4
84_【中】感觉教育-构成三角形-小六边形盒.mp4
85_【中】感觉教育-插座圆柱体两组一起练习.mp4
86_【中】感觉教育-插座圆柱体三组一起练习.mp4
87_【中】感觉教育-粉红塔跟随练习.mp4
88_【中】感觉教育-粉红塔记忆游戏1.mp4
89_【中】感觉教育-棕色梯跟随练习.mp4
8_【中】四大发展阶段.mp4
90_【中】感觉教育-棕色梯记忆游戏1.mp4
91_【中】感觉教育-红棒跟随练习.mp4
92_【中】感觉教育-红棒记忆游戏1.mp4
93_【中】感觉教育-色板3.mp4
94_【中】感觉教育-色板1 记忆游戏1.mp4
95_【中】感觉教育-色板2 记忆游戏1.mp4
96_【中】感觉教育-神秘袋.mp4
97_【中】感觉教育-听筒.mp4
98_【中】感觉教育-温觉瓶.mp4
99_【中】感觉教育-温觉瓶跟随练习.mp4
9_【中】考试:四大发展阶段.html
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