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S-初中数学
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初中数学-华师大
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华师大版数学9年级上
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第3套-qi
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01 课件+教案+学案 大单元教学设计 第1套(更新中)
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教案
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20.1认识二次根式 教学设计(含大单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上
20.2.1二次根式的乘法 教学设计(含大单元教学设计)华东师大(2024)数学九上
20.2.2积的算术平方根 教学设计(含大单元教学设计)华东师大(2024)数学九上
20.2.3二次根式的除法 教学设计(含大单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上
20.3二次根式的加减 教学设计(含大单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上
21.1 认识一元二次方程 教学设计 华东师大版(2024)九上
21.2.1.1 直接开平方法和因式分解法(1)教学设计(含单元教学设计)华东师大版数学九上
21.2.1.2 直接开平方法和因式分解法(2)教学设计(含单元教学设计)华东师大版(2024)九上
21.2.2 配方法解一元二次方程 教学设计(含单元教学设计)华东师大版数学九上
21.2.3 公式法解一元二次方程 教学设计(含单元教学设计)华东师大版(2024)九上
21.2.4 一元二次方程根的判别式 教学设计(含单元教学设计)华东师大版(2024)九上
21.2.5 一元二次方程的根与系数的关系 教学设计(含单元教学设计)华东师大版(2024)九上
21.3.1 一元二次方程的应用(1)教学设计(含单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上
21.3.2 一元二次方程的应用(2)教案(含单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上
22.1.1 成比例线段 教学设计(含单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上
第20章小结与评价 教学设计(含大单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上
数学活动 运用化归的思想方法解决问题 教案(含单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上(1)
数学活动 怎样摆放所需栅栏最少 教学设计(含大单元教学设计)华东师大版(2024)数学九上
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