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1.1 精打细算 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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1.2 打扫卫生 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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1.3 谁打电话的时间长 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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1.4 人民币兑换 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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1.5 除得尽吗 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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1.6 调查“生活垃圾” 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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2.1 轴对称再认识（一） 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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2.1 轴对称再认识（一） 同步分层作业（学生版）（北师大版）.docx
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2.2 轴对称再认识（二） 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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2.3 平移 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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2.4 欣赏与设计 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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3.1 倍数与因数 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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3.2 探索活动：2、5的倍数的特征 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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3.2 探索活动：2、5的倍数的特征 同步分层作业（学生版）（北师大版）.docx
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3.3 探索活动：3的倍数的特征 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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3.4 找因数 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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3.5 找质数 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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4.1 比较图形的面积 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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4.2 认识底和高 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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4.3 探索活动：平行四边形的面积 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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4.4 探索活动：三角形的面积 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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4.5 探索活动：梯形的面积 同步分层作业（学生版）（北师大版）.docx
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5.1 分数的再认识（一）和（二） 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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5.2 分饼 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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5.3 分数与除法 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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5.4 分数的基本性质 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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5.5 最大公因数 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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5.6 约分 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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5.7 最小公倍数 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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5.8 分数的大小 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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6.1 组合图形的面积 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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6.2 探索活动：成长的脚印 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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6.3 公顷、平方千米 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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7.1 谁先走 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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7.2 摸球游戏 同步分层作业（教师版）（北师大版）.docx
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