响木课堂-响木众筹-【学习成长】/04 亲子育儿/（待学习）/【何明哲】3套课/【何明哲】儿童情绪训练课程（下部）

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10—0 认知行为理论帮助情绪稳定.mp4
10—1 了解自己更能处理情绪.mp4
10—2 了解不同的情绪.mp4
10—3 了解不同的行为.mp4
10—4 选择不同的方式.mp4
11—0 执行功能帮助情绪稳定.mp4
11—1 控制自己就能控制情绪.mp4
11—2 抑制能力帮助情绪稳定.mp4
11—3 描述能力帮助情绪稳定.mp4
11—4 组织能力帮助情绪稳定.mp4
12—0 人类职能模式帮助情绪稳定.mp4
12—1 孩子的自我意识.mp4
12—2 孩子的能力.mp4
12—3 环境的调节.mp4
12—4 任务的调节.mp4
8—0 独立自主.mp4
8—1 参与投入游戏.mp4
8—2 计划.mp4
8—3 帮助他人.mp4
8—4 检讨反思.mp4
9—0 感觉统合帮助情绪稳定.mp4
9—1 情绪需要变化，行为也是.mp4
9—2 内在情绪.mp4
9—3 情绪的接收及处理.mp4
9—4 情绪调节.mp4

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